Lista de alunos Admitidos - 5º/7º Ano
Informam-se todos os interessados que se encontram disponíveis para consulta, na entrada da EB 2,3 Martim de Freitas, as listas de alunos admitidos e respetivas turmas nos 5º e 7º ano, para o ano letivo 2022/2023.
Até ao dia 8 de agosto, inclusive, serão admitidos pedidos de mudança de turma devidamente fundamentados.
Desafios SeguraNet 2021/2022 - Classificação Final | ERTE
A Direção-Geral da Educação dinamiza, no âmbito do Centro de![]() A classificação das escolas vencedoras deste concurso já se encontra disponível, por categorias:
O Agrupamento de Escolas Martim de Freitas participou no Concurso "Desafios SeguraNet” 2021/2022, tendo obtido um honroso 5.º lugar, na classificação geral. Felicitamos as turmas, os alunos e os professores envolvidos na iniciativa, esperando contar com a participação de toda a comunidade educativa, no próximo ano letivo. Estão todos de PARABÉNS! |
Prémio Reportagem: EB Martim de Freitas, Coimbra | Ensino Básico
O Final de Ano na EB1 de Montes Claros
Mais um ano letivo terminou na nossa Escola.
Para sinalizar o Final de Ano e tornar este dia mais especial para todos os nossos alunos, a Associação de Pais proporcionou-nos momentos incríveis de suspense, animação e magia durante a manhã deste último dia de aulas. A tarde foi dedicada especialmente aos Finalistas. Num momento breve, mas muito sentido, os alunos apresentaram um pequeno espetáculo com a colaboração dos professores de Educação Musical, Educação Física e Expressão Dramática! Parabéns a todos os que concluíram esta primeira etapa. A todos o nosso muito obrigado! |
|
Momentos mágicos para um final de Ano Letivo! |
Multiculturalidade… na nossa Escola
Exposição "Se eu tivesse um lápis mágico..."
Alunos da EB Montes Claros no “Scratch4All”
Visita à FFUC | 7º G
Biodiversidade vegetal em Portugal | Conhecer as árvores da minha escola
No âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC), as turmas dos 5os anos (D, E e F) e 6os anos (A, E e F), estiveram envolvidas, este ano letivo, no projeto Biodiversidade vegetal em Portugal - Conhecer as árvores da minha escola, desenvolvido pela disciplina de Ciências Naturais.
Como preparação, os alunos foram sensibilizados para o tema, através de uma ficha informativa, onde puderam aprender: que em Portugal se encontram plantas diversas e específicas de cada zona, adaptadas às condições climáticas e de solo de cada região; a importância do papel das árvores num ecossistema, tendo em conta as funções que desempenham (purificar o ar, influir na temperatura e humidade da atmosfera, proteger o solo da erosão, contribuir para a purificação da água que se acumula no subsolo, oferecer refúgio e contribuir para a conservação de numerosíssimas espécies de animais vertebrados e invertebrados); que aproximadamente 75% do território nacional faz parte do hotspot Biodiversidade do Mediterrâneo. Dessa mesma ficha, constava também o Bilhete de Identidade de duas espécies existentes em território nacional, o Carvalho – Negral e o Carvalho Alvarinho, com informação sobre seu nome comum e científico; família; tamanho; distribuição nacional e mundial; tipo de folha e de fruto. Seguidamente, os alunos deram início ao seu trabalho de campo, para então concretizar a parte do projeto: Conhecer as árvores da minha escola. Começaram por recolher elementos necessários à identificação das árvores da Escola Martim de Freitas, nomeadamente quanto ao tipo de folha, forma e casca do tronco, crescimento e ramificação, tipo de flores, órgãos reprodutores e frutos, com vista ao preenchimento de um Bilhete de Identidade de cada árvore. Após a realização deste trabalho de campo, foi possível criar o Bilhete de Identidade para duas árvores - a Tília e o Pinheiro Manso. Para concluir o projeto, irão ser colocadas placas identificativas em dez árvores da nossa escola, onde irão constar: o nome comum, o nome científico e a família a que pertencem. Na identificação das diferentes árvores da escola, foi possível contar com a colaboração de um elemento da Universidade de Coimbra, da área da Biologia. Este projeto, teve ainda a participação das disciplinas de Português e Oficina Digital. Biodiversidade vegetal em Portugal | Vídeo |