EB 2,3 Martim de Freitas
Opção de DANÇA
Opção de EXPRESSÃO PLÁSTICA
EB1 da Conchada
EB1 de Coselhas
EB1 dos Olivais
EB1 de Santa Cruz
EB1 Montes Claros
Projeto Crescer Saudável
Projeto Edulab
Projeto Eco Escolas
Projeto Gabinete de Aptidão Física
Projeto Laboratório de Matemática
Projeto Parlamento dos Jovens
Clube de Cerâmica
Clube de Dança
Clube Desporto Escolar
Clube de Música
Clube Robótica

INFORMAÇÕES

Provas de AVALIAÇÃO EXTERNA | 2023
Recrutamento - Horário Gr 620 2022/2023 (horário nº42)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 620, horário nº 42

ver lista

Manuais escolares 2022/2023

Para consultar a lista de Manuais Escolares adotados para o ano letivo 2022/2023 clique no link abaixo.

 

Manuais Escolares - 2022/2023

INSCRIÇÕES ANO LETIVO 2022/2023 - REFEIÇÕES, AAAF E TRANSPORTE ESCOLAR

image001adobe1 GUIÃO DE CARTÃO ESCOLAR 2022/2023

adobe1 GUIÃO DE INSCRIÇÕES APOIOS 2022/2023

adobe1 PLANO MUNICIPAL DE TRANSPORTE ESCOLAR 2022/2023

adobe1 PROGRAMA MUNICIPAL DE AÇÃO SOCIAL ESCOLAR 2022/2023

Concurso Recrutamento Diretor do Agrupamento

adobe2 Aviso de abertura do concurso

word Formulário de candidatura

Organização do Ano letivo 2022-23

Documento Organização do Ano Letivo 2022-23

O CTCV veio à escola | Pense Indústria i4.0

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À semelhança do ano transato, o Centro Tecnológico de Cerâmica e do Vidro (CTCV) veio à escola dinamizar sessões de demonstração e experimentação – Pense Indústria i4.0, para todas as turmas do 7.º ano, nos dias 15 e 16 de dezembro. Apresentaram um conjunto de equipamentos: robots com arduínos, impressora 3D, exosqueleto ativo, braços robóticos, entre outros (...) e alguns projetos com o intuito de fomentar nos jovens o interesse por atividades ligadas à indústria e/ou relacionadas com os desafios da Indústria 4.0 que decorrem no Centro Tecnológico, Centros de Inovação, Instituições do Ensino Superior e Empresas, contextos altamente favoráveis e estimulantes à criatividade e inovação. No término de cada sessão os alunos participantes foram brindados com auscultadores.
 
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Projeto EcoEscolas | Dia Nacional do Mar - 16 de Novembro

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Como todos sabemos, há muita gente que deita lixo para o chão. Mas sabem onde ele vai parar no final? Por mais que não pareça, no fim tudo corre para o mar. É para lá que vai todo o lixo que não é descartado de forma correta, e é por isso que devemos ter muito cuidado ao fazê-lo.

No âmbito do projeto Eco-Escolas e em comemoração do Dia Nacional do Mar, 16 de novembro, os alunos da turma do 8º C elaboraram desenhos alusivos ao tema “O Mar Começa Aqui”, nas aulas de Educação Visual e Ciências Naturais.

Os trabalhos foram expostos no Bloco E, e após alguns dias foi feita uma votação na turma para eleger os três melhores. Os vencedores foram Érica Azenha (1º lugar) e David Norte e Inês Carvalho (2º lugar). Embora tenham sido escolhidos três desenhos, apenas o que ficou em 1º lugar irá ser pintado numa sargeta.

                                                                                                                            Érica Azenha 8º C
   Dia Nacional do Mar

Semana da Cultura Científica | 21 a 25 de novembro de 2022

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Este ano, o Departamento de Matemática e Ciências Experimentais em articulação com a Biblioteca Escolar não comemorou apenas a Semana da Cultura Científica e o Dia Nacional da Cultura Científica.

Assinalou o dia também do nascimento (24 de novembro de 1906) de Rómulo de Carvalho, o professor de Física e Química responsável pela promoção do ensino de ciência e da cultura científica no nosso país e também conhecido como o poeta-cientista - enquanto poeta assinou as suas obras sob o pseudónimo de António Gedeão.

Celebrar a ciência e despertar o interesse pela literacia científica foram os objetivos principais desta semana.

O tema escolhido, pelo Grupo de FQ, foi “10, 100, 1000 IDEIAS, ligado ao tema aglutinador do Agrupamento: “10, 100, 1000 folhas de (doce) leitura”.

No átrio do Bloco E expuseram-se os trabalhos realizados pelos alunos do 3.º ciclo, um desafio das suas professoras de FQ, com base no tema: “10 marcas de leitura” (7.º ano); as “100 propostas para agir na proteção da vida na Terra (8.º ano) e as “1000 ideias para participar na prevenção rodoviária (9.º ano).

Também nesse átrio foram expostos materiais/objetos didáticos antigos, relacionados com a Matemática, com Físico-Química, com Ciências Naturais e com as TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação).

Dia 21, às 10h15min, no auditório alunos do 8.º ano ouviram e participaram na Palestra “Porque Pirilampilam os Pirilampos e outras Perguntas de Química”, dinamizada pelo Dr. João Paiva.

No dia 24, nas aulas de Português, Dia do Poeta, os alunos do 2.º e 3.º ciclo, leram um poema de António Gedeão “Lição da água”, a partir de um QRcode.

Durante a semana na Biblioteca foram dinamizadas palestras para os alunos do 1.º ciclo com o Tema “10- 100_1000 pulos com ciência…”. As diferentes sessões foram preparadas pelas professoras de Matemática, Físico- Química, TIC e Ciências Naturais.

Durante a semana, à entrada da escola, para além do programa da Semana, foi colocado um QRcode que convidava, a Comunidade Educativa, a ouvir um dos famosos poemas de António Gedeão “A Pedra Filosofal”. Alunos, pais, professores, funcionários, amigos e comunidade em geral, perceberam que afinal o:

“(…) mundo pula e avança
Como bola colorida
Entre as mãos de uma criança”.

 

CORTA-MATO ESCOLAR ADIADO PARA O INÍCIO DO 2º PERÍODO

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Em virtude das más condições climáticas, informamos que o Corta-Mato Escolar foi adiado para os dias 11 ou 18 de janeiro de 2023 (data a definir em função das previsões meteorológicas). As restantes atividades de final de período realizam-se de acordo com o previsto, designadamente o Flashmob de Natal, no dia 14 de dezembro e os Torneios de Futsal dos 8º e 7º anos, respetivamente nos dias 15 e 16 de dezembro.   

CORTA-MATO, FLASH MOB DE NATAL E TORNEIOS DE FUTSAL

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Os três últimos dias do primeiro período vão ser de convívio, animação e intensa prática desportiva. Na quarta-feira (14 dezembro) realiza-se, no período da manhã, o já habitual Corta-Mato da Martim de Freitas, estando ainda prevista a realização do Flashmob de Natal, no qual participam os alunos das turmas de complemento à educação artística – Dança. Na quinta e sexta-feira (15 e 16 de dezembro) têm lugar, respetivamente, os Torneios de Futsal dos 8º e 7º anos, sendo que nos períodos da manhã jogam as equipas masculinas e nos períodos da tarde as equipas femininas.   Cartaz Futsal
Cartaz CM 2022

Dia Mundial de Luta Contra a SIDA

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O Dia Mundial de Luta Contra a Sida comemora-se no dia 1 de dezembro.

A SIDA é uma doença infeciosa pandémica, sem cura, mas tratável.

No início dos anos 80, foram reconhecidos, identificados e diagnosticados os primeiros casos de SIDA ou de infeção pelo VIH, Nessa altura a maioria dessas pessoas morria poucos meses após o diagnóstico. Hoje o prognóstico ou a esperança de vida das pessoas infetadas mudou de forma dramática. Ainda não há cura para as pessoas que vivem com o VIH, mas, com o tratamento anti-retroviral, a esperança média de vida aumentou significativamente.

“A OMS estabeleceu algumas metas programáticas que visam atingir 90% das pessoas vivendo com HIV conhecem o seu estado serológico, e entre essas pessoas que conhecem o seu estado serológico, 90% delas terem iniciado o acesso ao tratamento com os medicamentos antirretrovirais, 90% dessas pessoas em tratamento a conseguirem atingir uma supressão da carga virológica de forma continuada.”

No sentido de assinalar o dia Mundial de Luta Contra a SIDA, os alunos que frequentam o 9º ano de escolaridade da Escola Martim de Freitas nas aulas de Ciências Naturais, abordaram a temática com o visionamento dos vídeos “O que é a SIDA e “História do VIH e sida: de fatal a doença crónica como ponto de partida para um debate esclarecedor e enriquecedor.

SIDA 2022Esteve também patente no Bloco E da escola, um cartaz alusivo ao Dia Mundial de Luta Contra a SIDA com o slogan “Quem previne, testa e trata não transmite” elaborado pelos alunos que frequentam o CATL.

No dia 2 de dezembro foram distribuídos marcadores de livros simbólicos, com o objetivo de sensibilizar toda a comunidade escolar para esta problemática. Esta comemoração contou com a preciosa colaboração do Centro de Atividades de Tempos Livres da Cáritas Diocesana de Coimbra (CATL).

CATL 2º e 3º Ciclos Martim de Freitas da Cáritas Diocesana de Coimbra
Equipa Projeto Educação para a Saúde

Alunos da escola Martim de Freitas rumaram de Coimbra à Figueira da Foz

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10 momentos de diversão, 100% sustentável e 1000 passos até ao mar sempre a sorrir

Alunos da escola Martim de Freitas rumaram de Coimbra à Figueira da Foz

No âmbito dos Domínios de Articulação Curricular (DAC), os alunos do 7ºE, da escola Martim de Freitas, efetuaram uma visita de estudo à Figueira da Foz, no dia 26 de outubro.

Acompanhados pela diretora de turma, professoras de Ciências Naturais e Tecnologias de Informação e Comunicação, os estudantes começaram por visitar o Mercado Municipal, onde contabilizaram o pescado, entrevistaram uma peixeira e comeram uma bela peça de fruta. Seguiram para o laboratório de ciências do mar, MAREFOZ, onde aprenderam muito com a entrevista à bióloga responsável e experimentaram alguns dos equipamentos existentes.

Após o almoço partilhado no parque de merendas onde praticaram desportos coletivos e raquetes, deslocaram-se à praia da Cova da Gala com o objetivo de a limpar, munidos de luvas e sacos. Cada par de estudantes apanhou um saco inteiro de lixo.

Depois de muito lixo recolhido, foi tempo de vestirem os fatos de bodyboard e pegaram nas pranchas, rumo à praia do Cabedelo, onde tiveram a oportunidade de assistir a uma palestra sobre os perigos do mar, seguida de uma simulação de resgate/salvamento com os militares nadadores-salvadores.

Por fim, o grupo teve uma aula de bodyboard, completando, deste modo, o seu objetivo, 10 momentos de diversão, 100% sustentável e 1000 passos até ao mar sempre a sorrir.

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Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

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No dia três de dezembro assinalou-se o “Dia Internacional das Pessoas com Deficiência”, uma data comemorativa instituída pela ONU, com o objetivo de promover uma maior compreensão e respeito pelos assuntos concernentes à deficiência e aumentar a consciência dos benefícios associados à inclusão das pessoas com deficiência. Desse modo, o grupo de Educação Física não quis deixar de sinalizar a data, tendo promovido um dia de atividades desportivas adaptadas.Tendo por objetivo sensibilizar a população escolar para a importância da integração das pessoas com deficiência na sociedade e do papel fundamental que o desporto desempenha neste contexto, os alunos puderam vivenciar nas aulas de Educação Física um conjunto de modalidades desportivas, tais como o Boccia, Goalball, Voleibol Sentado, Futebol em Canadianas, entre outras. A atividade contou com cerca de 400 participantes, sendo estes momentos e vivências essenciais na formação dos nossos alunos, numa perspetiva de um exercício de cidadania futura mais ativa, consciente e responsável.
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Dia Mundial da Diabetes

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Desde 1991 o dia 14 de Novembro é celebrado pela Federação Internacional de Diabetes (IDF: International Diabetes Federation) e pela Organização Mundial de Saúde como Dia Mundial de Diabetes. O objetivo deste dia é chamar a atenção dos cidadãos e governantes para a problemática da Diabetes. Atualmente, a Diabetes é a mais comum das doenças não transmissíveis com elevada prevalência e incidência crescente.

A Diabetes tipo 1 é caracterizada pela produção insuficiente de insulina e a tipo 2 está ligada ao uso ineficaz da insulina pelo corpo. O aumento de pessoas confirmadas com a doença é atribuído, em grande parte, a mais casos da diabetes tipo 2 e os principais fatores que a impulsionam são o sobrepeso e a obesidade. DIABETE

De uma forma geral, os principais sintomas são: sede e fome intensas, aumento do débito urinário, perda de peso, fadiga, boca seca e visão turva, e são diversos os fatores de risco que predispõem ao seu aparecimento, nomeadamente, a obesidade, a alimentação inadequada, o sedentarismo, a história familiar de diabetes, entre outros. 

A prevenção na diabetes aconselha uma alimentação equilibrada, a prática de atividade física, o controle da pressão arterial e lipídeos assim como a realização de outros exames médicos específicos.

Neste âmbito os alunos que frequentam o 6º ano, participaram, nos dias 10 de novembro e dois de dezembro, numa sessão de sensibilização - “Prevenção da Diabetes” - dinamizada por uma equipa da UCC – Centro de Saúde de Celas. Os alunos que frequentam as turmas do nono E e G participaram, no dias 14 de novembro a uma palestra - “Dia Mundial da Diabetes, retinopatia diabética e a encefalopatia diabética” dinamizada por investigadores do Instituto de Investigação Clínica e Biomédica de Coimbra (iCBR)- Grupo de Investigação Retinal Dysfunction and Neuroinflammation Lab.

 Os alunos aderiram de forma muito positiva levantando questões pertinentes, esclarecendo dúvidas e partilhando vivências. Aprenderam comportamentos a implementar para a prevenção da diabetes bem como as consequências para a saúde desta patologia, nomeadamente, na retinopatia diabética e a encefalopatia diabética.

Agradece a todos a colaboração prestada.
Equipa do PES

CINEMA SOLIDÁRIO

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Tem vindo a decorrer na escola sede a atividade “Cinema Solidário” dinamizada pelo Departamento de Línguas, que consiste na projeção de um ciclo de filmes falados nas quatro línguas lecionadas no Agrupamento.

As sessões de cinema realizaram-se às quartas-feiras, de 16 de novembro a 7 de dezembro, tendo sido totalmente esgotada a lotação do auditório, no bloco E, em algumas tardes.

Para além de se promover o gosto pelas aprendizagens, pretendeu-se, também, sensibilizar os discentes para a colaboração social e partilha solidária, contribuindo com bens alimentares não perecíveis, que serão distribuídos por famílias carenciadas.

Este apelo foi plenamente correspondido, atingindo os objetivos e, em algumas ocasiões, foram ultrapassadas as expectativas, sendo recolhido um elevado número de géneros alimentícios.

Assim, os professores do Departamento de Línguas agradecem calorosamente:
  ǃGracias !    Obrigada !     Thank You !      Merci !   
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