EB 2,3 Martim de Freitas
Opção de DANÇA
Opção de EXPRESSÃO PLÁSTICA
EB1 da Conchada
EB1 de Coselhas
EB1 dos Olivais
EB1 de Santa Cruz
EB1 Montes Claros
Projeto Crescer Saudável
Projeto Edulab
Projeto Eco Escolas
Projeto Gabinete de Aptidão Física
Projeto Laboratório de Matemática
Projeto Parlamento dos Jovens
Clube de Cerâmica
Clube de Dança
Clube Desporto Escolar
Clube de Música
Clube Robótica

INFORMAÇÕES

Organização do Ano Letivo 2020-2021

Organização do Ano Letivo 2020/2021

Plano de Contigência Covid-19

Plano de Contigência Covid-19

Plano Ensino Presencial Agrupamento - Revisto

REGIME PRESENCIAL - Procedimentos a adotar nas escolas do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas

Plano de Higienização Agrupamento

Plano de Higienização

Plano ensino presencial pré-escolar

Plano ensino presencial pré-escolar

Referencial Escolas - Controlo de Transmissão COVID-19 em contexto escolar

Referencial Escolas - Controlo de Transmissão COVID-19 em contexto escolar

Carregamentos online DISPONÍVEIS

Informamos que já estão disponíveis os carregamentos online para novos utilizadores no GIAE.

Antes de conseguir fazer o carregamento é necessário efetuar o registo (apenas disponível para o encarregado de educação)

Como fazer o registo inicial: 

Como fazer carregamentos: Ver manual

 

Plano de Recuperação das Aprendizagens

Plano de Recuperação das Aprendizagens

Plano de Ensino à Distância

Plano de Ensino à Distância

Regime Misto 2020/2021

Regime Misto 2020/2021

Vamos comprar um poeta - Teatro na Biblioteca

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Inspirada na obra homónima de Afonso Cruz, a peça de Adriana Campos, que conhece este ano a sua 3ª edição, foi concebida para ser representada em bibliotecas escolares e todas as opções cénicas foram pensadas para este espaço.

Na nossa escola, o espetáculo, a convite do Grupo disciplinar de Português e da Biblioteca Escolar, foi dirigido ao  8ºano e decorreu nos dias 11 e 12 de fevereiro, tendo a atriz sido fortemente aplaudida pelos alunos, que perceberam de que forma a peça/ livro é uma crítica ao materialismo que predomina nas sociedades contemporâneas.

Tal como o livro, a peça é também uma reflexão sobre a poesia, a beleza, a criatividade e a cultura na vida humana, que, ao contrário de tantas outras coisas, não se podem comprar, nem têm um carácter utilitário.

Numa distopia, em que toda a realidade é quantificada, as pessoas têm números em vez de nomes e os artistas se compram como animais de estimação, é narrada a relação entre a personagem principal, uma jovem adolescente, e o seu poeta, responsável pelo facto de, gradualmente, a maneira de pensar da jovem se ter alterado. Descobrira o poder das metáforas.

  Vamos comprar um poeta

Dia Mundial de Luta Contra o Cancro

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O Dia Mundial do Cancro foi instituído a 4 de fevereiro de 2000, no âmbito do World Summit Against Cancer for the New Millenium em Paris. Desde então, comemora-se anualmente, por iniciativa da UICC (União Internacional de Controlo do Cancro), tendo como principal objetivo sensibilizar a população mundial e mobiliza-la na luta contra o cancro. A Escola Martim de Freitas para comemorar o Dia Mundial do Cancro, aderiu à Campanha “Eu Sou… e Eu Vou ...Cada um de nós pode ser o herói desta história.” que decorrerá de 2019 – 2021 e tem como finalidade uma chamada à ação, dando o poder ao indivíduo e desafiando-o a um compromisso pessoal de forma a ter impacto no futuro. Pequenas ações individuais podem ter o poder de reduzir o impacto do Cancro no próprio indivíduo. Adotar um estilo de vida saudável nomeadamente fazer uma dieta saudável, deixar de fumar, vacinar-se e não descurar os exames de rastreio são decisões simples, mas que ajudam a reduzir o risco de cancro. Por isso, é tempo de ser o herói desta história. A Liga Portuguesa Contra o Cancro do Centro facultou-nos materiais, cartazes e autocolantes, que foram utilizados, com a colaboração do CATL 2º e 3º Ciclos Martim de Freitas para criar um espaço de divulgação da mensagem da campanha visando consciencializar a comunidade educativa que podemos agir na luta contra o cancro e diminuir do impacto das doenças oncológicas na nossa sociedade.

Dia mundial LUTA Cancro2 Dia mundial LUTA Cancro 1

Agradecem a todos a colaboração prestada
Equipa Projeto Educação para a Saúde | CATL 2º e 3º Ciclos Martim de Freitas

Concurso Nacional de Leitura

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A prova concelhia do Concurso Nacional de Leitura realizou-se ontem, dia cinco de fevereiro, na Biblioteca Municipal de Coimbra.

Os participantes realizaram a prova escrita no período da manhã, uma visita à Biblioteca Municipal  e os alunos selecionados tiveram ainda as provas de palco durante a tarde.

Para os 1º, 2º e 3º ciclos a prova consistiu na leitura expressiva de um texto escolhido pelo júri, estando o agrupamento de parabéns, dado que teremos quatro representantes na fase interconcelhia, organizada pela Biblioteca Municipal da Mealhada, no dia 24 de abril.

No entanto, a excelente prestação dos nossos alunos não teria sido possível sem o trabalho dedicado dos seus professores.

No Blogue da biblioteca, os alunos encontrarão a lista dos livros que deverão ler para a fase intermunicipal.

  Concurso Nacional de Leitura

Eu e os outros - autoestima e resiliência

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A promoção da saúde mental está presente desde o início da vida, refletindo-se na adaptação e na satisfação com que se cresce e na capacidade de resolver adversidades. A saúde mental não é estanque nem estática, podendo haver desequilíbrios ao longo da vida. A intervenção precoce, em certos casos, previne complicações futuras e, noutros, facilita a recuperação e a reinserção social nas situações mais crónicas.
saude mental   A autoestima é a apreciação que cada um faz de si mesmo, a capacidade de gostar de si. Conhecer o seu próprio eu é fundamental, pois implica ter consciência dos seus aspetos positivos e negativos, e valorizar as virtudes encontradas. Em muitos momentos da nossa vida, quando surgem obstáculos no caminho, parece-nos mais fácil baixar os braços e aceitar a derrota do que mobilizar recurso para continuar a lutar. Ser resiliente implica a utilização de um conjunto de características que nos permitem recuperar de experiências difíceis. O desenvolvimento da atitude de resiliência vai permitir ultrapassar positivamente obstáculos e percecionar as dificuldades como possíveis de superar. 

Aceitar ajuda e apoio dos que estão próximos como a família e amigos e ajudar quem precisa pode ser uma forma de perceber que não somos os únicos a passar por dificuldades.

autoestima   Neste âmbito os alunos que frequentam o 7º ano, participaram, nos dias 27 de janeiro e 3 fevereiro, numa atividade de sensibilização- “Eu e os outros- autoestima e resiliência” - dinamizada pela Enfermeira Cristina Crespo da UCC – Centro de Saúde de Celas. Os alunos aderiram de forma muito positiva interagindo nas atividades propostas com entusiasmo. Reconheceram a necessidade de desenvolver a sua autoestima e a resiliência perante os insucessos, transformando as experiências negativas em aprendizagens e oportunidades de mudança.
 
Agradece a todos a colaboração prestada
Equipa do PES e Grupo Disciplinar de Ciências Naturais

My monster is made of…

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Logótipo

Os monstros andam à solta na nossa Escola! Mas, atenção, são monstros especiais feitos a partir de material usado.

Os alunos do 4º ano, no âmbito da disciplina de Inglês, criaram “assustadoras” criaturas com olhos feitos de tampinhas, braços de rolos de papel ou pernas de caixas de ovos. Imaginação não faltou a estes pequenos artistas que, com esta dinâmica, procuraram incentivar para a prática da política dos 3 R’s - “Reduce, Reuse, Recycle”.

A exposição está patente no 2º piso do Bloco B.

Eco-Escolas, professora Isabel Elias
My monster is made of 2   My monster is made of 1

PARTICIPAÇÃO NO CORTA-MATO | FASE DISTRITAL

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"Na passada quinta-feira, dia 23 de janeiro, decorreu o Corta-Mato Distrital organizado pela Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares, Direção de Serviços Região Centro – Desporto Escolar de Coimbra e Agrupamento de Escolas da Zona Urbana da Figueira da Foz, na Figueira da Foz, no Parque das Abadias.

O Agrupamento de Escolas Martim de Freitas não poderia deixar de participar, numa prova que já está intrínseca na cultura do próprio agrupamento, apresentando uma equipa composta por 46 atletas, desde Infantis A (Sub-11) até Juniores (Sub-21). As Escolas do Agrupamento que estiveram representadas foram então as Escolas Básicas de 1º Ciclo de Coselhas, de Montes Claros e Martim de Freitas, a Escola de 2º e 3º Ciclo Martim de Freitas e Centro Educativo dos Olivais.

Os alunos competiram em distâncias variadas, desde 1000 metros a 3500 metros, em função do seu escalão e género. Para a memória ficam os excelentes resultados alcançados por todos os alunos destacando-se: a medalha de prata individual em Infantis B Femininas; a medalha de prata individual em Iniciadas Femininas; a medalha de prata por equipas da equipa de Infantis A Femininas; a medalha de ouro e título distrital para as equipas masculina e feminina dos Infantis B; a medalha de prata por equipas alcançada pelas Iniciadas Femininas. De realçar também que as duas atletas medalhadas individualmente (Infantis B Femininas e Iniciadas Femininas), garantiram o seu apuramento para a Fase Nacional do Corta Mato Escolar!

Para a memória fica também o grande esforço, empenho e dedicação de cada aluno individualmente, que em conjunto culminou na melhor prestação de sempre da Martim de Freitas nesta prova. Esta participação estabelece assim um legado elevado, que se complementa pelo excelente comportamento, de responsabilidade, companheirismo e maturidade que todos os alunos demonstraram ter, honrando o Agrupamento de Escolas Martim de Freitas e atingindo os desígnios mais puros do Desporto e da Educação."

SEMANA DA MEMÓRIA DAS VÍTIMAS DO HOLOCAUSTO

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Na semana de 27 a 31 de janeiro o Grupo de História em articulação com a Biblioteca Escolar vai realizar a Semana da Memória das Vítimas do Holocausto.

Com esta atividade pretende-se:

  • Homenagear a memória de milhões de Judeus e de outros mortos pelo regime nazi.
  • Sensibilizar a nossa comunidade educativa para a importância do Ensino do Holocausto.
  • Consciencializar para a defesa dos direitos humanos, de forma a evitar novos atos de genocídio.
  • Valorizar a formação de uma forte consciência de cidadania, condenando todo o tipo de manifestações de intolerância e de violência.
     CARTAZ SEMANA HOLOCAUSTO 2020

John and the Enchanted Forest

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   John and the Enchanted Forest  clipart   
 
John Enchanted Forest Cenario

 clipartNo dia 14 de janeiro, a equipa da Círculo de Giz, plataforma de criação teatral, deslocou-se ao nosso agrupamento para apresentar a peça John and the Enchanted Forest. Esta iniciativa partiu das docentes de Inglês do 1º Ciclo e teve como objetivo motivar os alunos para a aprendizagem desta língua estrangeira, através do contacto com a representação, o que permitiu aos alunos não só mais alguns momentos de consolidação de aprendizagens, mas também uma hora de grande divertimento e animação.

O espetáculo obteve por parte dos alunos das escolas de 1º Ciclo de Coselhas, de 1º Ciclo da Conchada e das turmas do 1º Ciclo da Escola de Martim de Freitas uma excelente recetividade e variadas manifestações de agrado.

As docentes de Inglês agradecem o apoio dado à iniciativa, sobretudo pela Direção do agrupamento, pelas docentes do 1º Ciclo das turmas envolvidas e também a recetividade e colaboração de todos os encarregados de educação das crianças destas turmas.   clipart
 
Isabel Elias | Marisa Ferreira | Sara Rocha

DICA ECO: O VALOR DA ÁGUA

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A Terra, o chamado Planeta Azul, apresenta mais de 70% da sua superfície constituída por água.      Dica2 Eco3

Contudo, apenas 3% é água doce - 2% estão nos glaciares e 1% é água doce presente na atmosfera, lençóis subterrâneos, lagos e rios – por isso é imprescindível POUPÁ-LA.

Apresentam-se exemplos de desperdícios de água que ocorrem no nosso dia-a-dia:

Dica1 Eco3

Escovar os dentes:
Torneira aberta continuamente: 18 litros de água
Abrindo e fechando a torneira: 2 litros de água
Torneira mal fechada:
Fluindo continuamente: 180 a 750 litros por dia
Apenas gotejando: 46 litros de água por dia
Lavar a louça:Logótipo
Torneira aberta continuamente: 240 litros de água
Abrindo e fechando a torneira: 70 litros de água

A consciencialização para o valor da água e da importância de abandonar hábitos de desperdício é fundamental para a manutenção da vida.