EB 2,3 Martim de Freitas
Opção de DANÇA
Opção de EXPRESSÃO PLÁSTICA
EB1 da Conchada
EB1 de Coselhas
EB1 dos Olivais
EB1 de Santa Cruz
EB1 Montes Claros
Projeto Crescer Saudável
Projeto Edulab
Projeto Eco Escolas
Projeto Gabinete de Aptidão Física
Projeto Laboratório de Matemática
Projeto Parlamento dos Jovens
Clube de Cerâmica
Clube de Dança
Clube Desporto Escolar
Clube de Música
Clube Robótica

INFORMAÇÕES

Provas de AVALIAÇÃO EXTERNA | 2024

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PROVAS FINAIS E PROVAS DE AFERIÇÃO 

GUIA para Aplicação de Adaptações na Realização de Provas e Exames – JNE 2024

LEGISLAÇÃO | INFORMAÇÕES


Norma 01/JNE/2024 (Instruções para a Realização das Provas e Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário)
Norma 02/JNE/2024 (Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação:NORMA 02/JNE/2024 – Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação:Provas e Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário)
Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário
Já se encontram disponíveis, na página do IAVE, as Informações-prova de 2023/2024
Utilização de Calculadoras no Ensino Básico e no Ensino Secundário

Recrutamento - Horário Gr 200 2023/2024 (horário nº61)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 200, horário nº 61

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Recrutamento - Horário Gr 910 2023/2024 (horário nº63)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 910, horário nº 63

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Recrutamento - Horário Gr 520 2023/2024 (horário nº64)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 520, horário nº 64

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Recrutamento - Horário Gr 290 2023/2024 (horário nº66)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 290, horário nº 66

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Recrutamento - Horário Gr 300 2023/2024 (horário nº69)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 300, horário nº 69

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Manuais Escolares 2023/2024

No link abaixo pode consultar os manuais escolares adotados no nosso Agrupamento para o ano letivo 2023/2024

Ver manuais escolares

Convocatória de Assembleia Geral Eleitoral da APEE da EB Martim de Freitas

Em conformidade com as disposições legais e os estatutos da Associação de Pais da EB Martim de Freitas, na qualidade de Presidente da Direção em gestão da associação, convoco todos os sócios para Assembleia Geral Eleitoral a realizar-se nas instalações da Escola EB Martim de Freitas, em sala a designar, pelas 17h30 do dia 13 de março de 2024, com ponto único da ordem de trabalhos:

1. Eleição da Mesa da Assembleia Geral, Direção e Conselho Fiscal, da APEE da EB Martim de Freitas;

Se à hora indicada não houver quorum, a Assembleia funcionará meia hora depois no mesmo local, com qualquer número de sócios, e a mesma ordem de trabalhos, terminando uma hora após o seu início

Coimbra, 22 de fevereiro de 2024
A Presidente da APEE da EB Martim de Freitas

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Assembleia Geral para Eleição dos Representantes dos Pais e Encarregados de Educação no Conselho Geral

CONSELHO GERAL

Convocatória de Assembleia Geral

Em cumprimento do disposto no Decreto-Lei no 75/2008, de 22 de abril, com a nova redação dada pelo Decreto-Lei no 137/2012, de 2 de julho, e no Regulamento Interno, convocam-se todos os Pais e Encarregados de Educação dos alunos do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, para uma Assembleia Geral para eleição dos Representantes dos Pais e Encarregados de Educação no Conselho Geral, a ter lugar no auditório da Escola Sede, pelas 18.30 horas do dia 6 de março de 2024.

Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, 28 de fevereiro de 2024

O Presidente do Conselho Geral
Armando José Mendes Semedo

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Orçamento Participativo Escolas 2024

REUNIÃO COM DELEGADOS/SUBDELEGADOS |OPE 21 de fevereiro de 2024

Resultados da votação Orçamento Participativo 2024

Matrículas 2024/2025

O calendário das matrículas escolares para o ano letivo 2024/2025 já foi divulgado pelo Ministério da Educação. A primeira fase decorre entre 15 de abril e 15 de maio com as matrículas para o ensino pré-escolar e 1.º ano do ensino básico. 

adobe2 Informação | Inscrições Pré-Escolar (2024/2025)

adobe2 Informação | Matrículas 1.º ano (2024/2025)

adobe2 Estabelecimentos de Ensino pertencentes ao Agrupamento de Escolas

CLUBE CIÊNCIA VIVA

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CLUBE CIÊNCIA VIVA

CCV

Informação à Comunidade Educativa

A partir do mês de fevereiro vai funcionar na nossa Escola o Clube Ciência Viva, o qual pretende ser um espaço no qual se promovam ações de caráter prático e de debate, onde se valorizará principalmente o saber científico e tecnológico.

Este clube terá estreita ligação a instituições do ensino superior, centros de investigação científica, à escola/agrupamento e a organismos locais que fomentam a divulgação científica e cultural. Terá como objetivos norteadores:

  • contribuir para a literacia científica e tecnológica dos alunos e comunidade educativa, através de momentos formais e não formais de aprendizagem, que estimulem o entusiasmo pela ciência;
  • estimular a capacidade crítica, do saber pensar e estar;
  • consciencializar para a interdependência e transversalidade dos conhecimentos;
  • incentivar o trabalho em equipa;
  • fortalecer a consciência cívica e ambiental em todos os intervenientes;
  • desenvolver nos alunos um espírito empreendedor;
  • fomentar a abertura da Escola à comunidade local.

Os intervenientes (alunos-professores) irão no final do ano letivo construir um livro físico e virtual que fomente o gosto pela ciência.

O Clube funcionará à sexta-feira na sala 51 entre as 14h e 20 minutos e as 16 horas. Os alunos interessados em fazer parte deste projeto deverão inscrever-se no Átrio do bloco E, em ficha própria, até ao dia 31 de janeiro.

Concurso Nacional de Leitura – Fase Municipal

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Esta etapa do Concurso Nacional de Leitura pretende associar-se às diversas homenagens à escritora Sophia de Mello Breyner Andresen na comemoração dos cem anos do seu nascimento, no dia 6 de novembro de 1919, pois como defende a Comissão das Comemorações do Centenário de Sophia de Mello Breyner Andresen, em manifesto, comemorar Sophia é “lembrá-la em comum”. (ver mais em https://centenariodesophia.com/)

Consequentemente, a escolha das obras foi orientada por este propósito. No 1º ciclo, o livro escolhido foi “Narciso com pelos no nariz” de Andreia Pereira e Ana Granado, texto vencedor da 5ª edição do Prémio de Literatura Infantil do Pingo Doce. Já no 2º ciclo, a escolha recaiu no livro imortal de Sophia, “ A Fada Oriana”, e no 3º ciclo na peça de teatro “ O Colar”, também da autora.

A fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura decorrerá no dia 20 de fevereiro na Biblioteca Municipal de Coimbra. Tendo início pela manhã, prolongar-se-á pela tarde com as provas dedicadas à argumentação e à leitura expressiva de trechos seleccionados.

Sophia

FORMAÇÃO PARA PAIS

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Estão abertas as inscrições para o Programa de Educação Parental dirigido aos Pais e Encarregados de Educação dos alunos que frequentam o 2º e o 3º ciclo.

O Programa pretende ajudar a desenvolver e a consolidar estratégias que permitam aos Pais estabelecer relações positivas e eficazes com os seus filhos. Através da aquisição de um conjunto de “ferramentas”, no âmbito da parentalidade, o grupo é levado a uma reflexão sobre atitudes e comportamentos.

Calendarização:

Segundas-feiras das 18h00 às 20h00

  • Janeiro: dias 14, 21, 28
  • Fevereiro: dias 4, 11, 18, 25
  • Março: dias 11, 18, 25

Inscrições através do emailEste endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

N.I. - A 1ª sessão foi alterada para dia 21 de janeiro.

   Parentalidade Sabia

Malefícios do açúcar e do sal

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O açúcar consumido em excesso pode ser muito prejudicial à saúde, e hoje em dia é encontrado principalmente nos alimentos industrializados. A Organização Mundial de Saúde (OMS) recomenda que o consumo de açúcares simples adicionados à nossa alimentação deve estar abaixo dos 10 % da energia consumida diariamente. De preferência aproximar-se dos 5%. ou seja, o total diário de açúcar adicionado aos alimentos (em croissants, sumos, sobremesas, cereais de pequeno-almoço, etc.) não deveria ultrapassar as 6 colheres de chá de açúcar. O consumo de excesso de açúcar provoca no cérebro uma falsa sensação de bem-estar e de saciedade pela libertação de dopamina, uma substância que provoca um efeito viciante, levando as pessoas a ingerir mais doces.
açucar sal sal e açucar
O sal quando consumido em excesso, pode ter várias consequências graves para saúde, mas a falta de sal também pode ser prejudicial. Segundo a OMS o consumo máximo de sal por dia deveria ser de 5 gramas (a dose diária recomendada). O sal refinado, mais usado na culinária, passa por um processo durante o qual são adicionados aditivos químicos prejudiciais para a saúde. O ideal é optar por sal puro como sal marinho tradicional ou flor de sal. O sal, no seu estado mais puro é um produto rico em minerais essenciais à nossa saúde, tais como: sódio, potássio, cálcio, fósforo, magnésio, ferro ou zinco. O uso de condimentos e ervas aromáticas pode adicionar não só tempero e sabor aos pratos, mas também o sal que necessita para o bom funcionamento do organismo.   

Os alunos que frequentam o 6º ano de escolaridade participaram, no dia 11 de janeiro, numa palestra sobre ”Malefícios do açúcar e do sal”, dinamizada pela Estagiária de Nutrição e Dietética Jéssica Ferreira Quintas da UCC - Centro de Saúde de Celas. Os alunos aderiram de forma muito positiva levantando questões pertinentes o que lhes permitiu aprofundarem conhecimentos sobre os malefícios do açúcar e do sal e refletirem sobre escolhas e práticas de uma alimentação equilibrada.

 Agradecemos à equipa de Técnicos de Saúde a disponibilidade e colaboração prestada. | Equipa do PES e Grupo Disciplinar de Ciências Naturais

SEMANA DA MEMÓRIA DAS VÍTIMAS DO HOLOCAUSTO

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holocausto cartaz       

Na semana de 21 a 25 de janeiro o Grupo de História em articulação com a Biblioteca Escolar vai realizar a Semana da Memória das Vítimas do Holocausto.

Com esta atividade pretende-se:

   - Homenagear a memória de milhões de Judeus e de outros mortos pelo                regime nazi.

   - Sensibilizar a nossa comunidade educativa para a importância do Ensino do        Holocausto.

   - Consciencializar para a defesa dos direitos humanos, de forma a evitar                novos atos de genocídio.

   - Valorizar a formação de uma forte consciência de cidadania, condenando            todo o tipo de manifestações de intolerância e de violência.

Deputada Elza Pais - EB23 Martim de Feitas

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parlamento jovens basico

Dia 21 de janeiro de 2019, pelas 10:30 h, no auditório da Escola, estará presente a senhora deputada Elza Pais, para debater com os alunos das listas concorrentes ao Parlamento dos Jovens – sessão escolar.

  DEPUTADA ELZA PAIS

Clube de Jogos Interativos

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Jogos INTERATIVOS     

Estão abertas inscrições para o Clube de jogos interativos que vai funcionar, conforme informação em anexo, sob orientação do Professor Joaquim Mariano.

São aceites as primeiras dez inscrições para cada sessão.

 

Eu e os outros - autoestima e resiliência

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autoestima   A autoestima é a apreciação que cada um faz de si mesmo, é a capacidade de gostar de si. O caminho mais viável para uma autoavaliação positiva é o autoconhecimento. Conhecer o seu próprio Eu é fundamental, pois implica ter consciência de seus aspetos positivos e negativos, e valorizar as virtudes encontradas. Este reconhecimento subjetivo torna o indivíduo mais apto a enfrentar os obstáculos e desafios do quotidiano. Ser resiliente é uma característica cada vez mais exigida nos nossos dias. Uma pessoa resiliente é aquela que é capaz de responder ao stress e às pressões diárias com flexibilidade, habilidade e serenidade. Ser resiliente é estar orientado para a ação na busca de resultados favoráveis, seja para a sua vida pessoal ou profissional.
Esta capacidade de tratar situações adversas e incertas pode ser desenvolvida e aprendida criando hábitos, atitudes e comportamentos que a favoreçam em diversos momentos e situações. Neste âmbito os alunos que frequentam o 7º ano, participaram, nos dias 3, 4 e 7 de janeiro, numa atividade de sensibilização- Eu e os outros- autoestima e resiliência”- dinamizada pela Enfermeira Cristina Crespo da UCC – Centro de Saúde de Celas. Os alunos aderiram de forma muito positiva interagindo nas atividades propostas com entusiasmo, reconheceram a necessidade de construir uma autoestima positiva e resiliência perante os sucessos e insucessos e usar essa aprendizagem para a construção de uma vida melhor.    resiliencai

                                                                                                                                                         Agradece a todos a colaboração prestada,

                                                                                                                                                    Equipa do PES e Grupo Disciplinar de Ciências Naturais

Concurso Nacional de Leitura – Fase de Escola

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Decorrida a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura, em que se registou uma elevada participação dos alunos do nosso agrupamento, foram apurados os primeiros, segundos e terceiro lugares por ciclo, sendo que apenas os primeiros e segundos lugares representarão o agrupamento na fase concelhia, ou seja, dois alunos por ciclo de estudos.

O quadro classificativo está exposto no átrio da Biblioteca Escolar, no primeiro andar do Bloco C, para consulta de todos os interessados.

A Equipa da Biblioteca Escolar, o Grupo Disciplinar de Português e o Departamento Curricular do 1º ciclo felicitam todos os participantes e, em particular, os alunos que se destacaram pela sua boa prestação.

   CNL

Reuniões com os Encarregados de Educação

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Publicamos em anexo o calendário de reuniões com os Encarregados de Educação

Ver calendário