Visita de estudo do 7.º E

Publicado em Notícias

No dia 16 de outubro, os alunos da turma E do sétimo ano realizaram uma visita de estudo à costa de Lavos, onde participaram em diversas atividades enriquecedoras.

Na parte da manhã, visitaram o Núcleo Museológico do Sal, em Lavos, onde puderam, entre outras experiências, provar sal e salicórnia, visitar as salinas e ver flamingos. O almoço foi no Parque de Merendas da vila de São Pedro e constituiu mais um momento de grande diversão e convívio entre os alunos. De seguida, participaram na recolha de resíduos/lixo na praia da Cova, na Gala. Os alunos verificaram que a praia estava realmente bastante poluída, o que lhes permitiu refletir sobre a importância do contributo de todos na preservação do nosso ambiente. A tarde terminou com uma aula de Bodyboard, uma experiência muito apreciada pelos alunos.

Esta visita de estudo contou com a participação ativa de todos os alunos, que se mostraram muito empenhados nas atividades realizadas, tendo a iniciativa beneficiado de condições meteorológicas bastante razoáveis, tendo em conta a estação do ano em que nos encontramos. O balanço foi muito positivo, quer pelas aprendizagens e experiências vividas, quer pelo excelente ambiente de saudável convívio entre alunos e professores.  
  VEstudo 7E 1
  VEstudo 7E 7
VEstudo 7E 2   VEstudo 7E 3   VEstudo 7E 5   VEstudo 7E 6   VEstudo 7E 4

Os “Rumplings” visitaram o nosso Agrupamento

Publicado em Notícias

Rumplings   O escritor Francisco Moreira esteve no nosso Agrupamento no dia 16 de outubro, Dia Mundial da Alimentação. No auditório da Martim de Freitas e nas Bibliotecas de Montes Claros e Coselhas  o autor apresentou os dois primeiros volumes da coleção educativa “Os Rumplings”, lançada em Portugal em setembro de 2018, depois de ter sido publicada inicialmente no Reino Unido. Segundo a editora, “foge ao tradicionalismo” e “pode prender o interesse dos mais pequenos”.

Os Rumplings são “criaturas peculiares e apetitosas, de natureza simples, que têm a pele macia, a face peluda e cujo mundo gira em torno dos alimentos, na Vila de Kaér”.

Em torno destas  criaturas especiais e das suas aventuras, o autor procurou, nas sessões dirigidas aos alunos do 3º e 4º anos,  desenvolver a criatividade na construção de histórias e o gosto pela escrita e pela leitura.

Partindo da sua experiência pessoal, explicou como escolheu as personagens, o espaço, a ação, e desafiou  os alunos a escreverem também eles uma história.

Rumplings 2   Rumplings 3   Rumplings 4

Comemoração do Dia da Hispanidade (Día de la Hispanidad)

Publicado em Notícias

No Dia da Hispanidade, feriado nacional de Espanha celebrado a 12 de outubro, além de se comemorar a chegada de Cristóvão Colombo à América, em 1492, homenageia-se também a língua e a cultura hispânicas.

Os alunos de espanhol assinalaram a festa da hispanidade com a exposição de trabalhos, no átrio do bloco E, onde reproduziram algumas manifestações culturais dos povos hispânicos.

IMG 20191009 134520 IMG 20191012 112804 IMG 20191009 134606

Programa "Assistente de Francês 2019/2020"

Publicado em Notícias

Institut Francais

No âmbito do programa de Assistente de Francês 2019/20,  em protocolo com a DGE/Embaixada de França/Institut Français du Portugal, o Agrupamento de Escolas Martim de Freitas recebe pela primeira vez, de outubro a abril do presente ano letivo, Petra Graterol, jovem Assistente de Francês, que estará presente nas aulas de francês do terceiro ciclo, com os objetivos de  fomentar a consciência da cidadania europeia, divulgar a  língua francesa e as culturas francófonas, bem como sensibilizar os alunos para o conhecimento da língua francesa, contribuir para a melhoria das capacidades linguísticas dos alunos na língua estrangeira, particularmente ao nível da oralidade; um apoio inédito no nosso Agrupamento e que será certamente uma experiência positiva, no contexto de sala de aula (3º ciclo).

No Clube de Francês, serão desenvolvidas várias atividades, nomeadamente sessões de sensibilização à língua francesa junto dos alunos dos 1º e 2º ciclos do ensino básico; apoiar a preparação de alunos para o DELF scolaire; desenvolver atividades lúdicas diversas: filmes, teatro, rádio música, BD, jornal escolar, artigos, entrevistas, exposições; concursos, jogos variados, palavras cruzadas, menus, receitas e um apoio inestimável no contexto de sala de aula (3º ciclo).

Departamento de Línguas - Francês

    

14.ª edição do Concurso Nacional de Leitura

Publicado em Notícias

A 14.ª Edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL) decorre entre o dia 7 de outubro de 2019, data oficial de abertura, e o dia 6 de junho de 2020, dia da grande final, em Oeiras.  Cabe ao Plano Nacional de Leitura (PNL2027) a iniciativa e o desenvolvimento do CNL, ao longo de três fases consecutivas: Fase Escolar/Municipal, Fase Intermunicipal e Fase Nacional.

Com o propósito de dar a esta celebração da leitura e da escrita um caráter mais universal e significativo, o PNL2027 articula-se  com a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE);  Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB); Camões - Instituto da Cooperação e da Língua (Camões, IP); Direção-Geral de Administração Escolar/Direção de Serviços de Ensino e das Escolas Portuguesas no Estrangeiro (DGAE/DSEEPE) e  com a Rádio Televisão Portuguesa (RTP), responsável pela cobertura televisiva do evento. 

A participação no concurso está aberta aos alunos das escolas do Continente e das Regiões Autónomas dos Açores (RAA) e da Madeira (RAM), das redes pública e privada; aos alunos das Escolas Portuguesas no Estrangeiro (EPE) da área de influência da DGAE/DSEEPE e aos alunos da Rede de Ensino Português no Estrangeiro (EPE) do Camões, IP.

Ler mais em: http://pnl2027.gov.pt/np4/CNL2020.html

     Cartaz CNLeitura

A fase escolar e /ou municipal decorrerá entre 28 de outubro de 2019 e 12 de fevereiro de 2020, cabendo às escolas e municípios a calendarização das provas. A fase intermunicipal decorre entre 10 de março a 30 de abril de 2020.

1.º momento: Provas nas Escolas/Agrupamentos

Nesta etapa as escolas/agrupamentos constituem um júri a quem cabe selecionar as obras a concurso e apurar os vencedores de cada agrupamento (...)  em cada um dos níveis de ensino (1.º, 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário).

Estes vencedores competirão a nível municipal, sendo o número de alunos a apurar  definido a nível concelhio, em articulação com a Biblioteca Municipal.

As provas deste 1.º momento são realizadas de modo descentralizado e com inteira autonomia, podendo apresentar modelos e estruturas diferentes entre si.

DICA ECO: Separação correta dos lixos

Publicado em Notícias

logótipo Eco Escolas   

São necessários cuidados na separação correta dos resíduos para não condicionar o fabrico de novos produtos.

Por exemplo, o vidro pode ser infinitamente reciclado, contudo, nem todos os objetos deste material devem ser colocados no ecoponto verde.

 

Quando se parte um copo em casa, este deve ser colocado no lixo indiferenciado. A composição dos copos de vidro é diferente das restantes embalagens de vidro e estes dois componentes não se vão fundir à mesma temperatura, o que irá originar um objeto reciclado defeituoso, podendo mesmo inviabilizar todo um lote de vidro reciclado.

 
Nova sinalética Ecopontos

Selo "Escola Saudável"

Publicado em Notícias

Escola Saudável original 2nivel   

O Selo Escola Saudável visa reconhecer o trabalho que as Escolas têm vindo a desenvolver no âmbito da Educação para a Saúde, nomeadamente em prol do bem-estar de toda a comunidade educativa.

O Agrupamento de Escola de Martim de Freitas foi distinguido com o Selo Escola Saudável - nível intermédio, em consequência das ações desenvolvidas nesta área, designadamente, no âmbito do Projeto Educação para a Saúde.

A cerimónia de entrega dos selos decorreu no passado dia 26/09/2019, no Agrupamento de Escolas do Cerco.
Parabéns a todos os que contribuíram para a atribuição deste Selo.

Vai haver Poesia na Escola “Desafio Municipal de Poesia”

Publicado em Notícias

Um ano mais, a Biblioteca Municipal promove o "Desafio Municipal de Poesia", este ano subordinado ao tema "sustentabilidade e bem estar", que se cruza, aliás, com o tema global do agrupamento. 

De acordo coma informação que a Biblioteca Escolar nos dá, o texto apresentado não deve ser ilustrado, "podendo, no entanto, ser acompanhado de ilustração sugestiva, independente do texto (por uma questão de legibilidade e de impressão), mas essa ilustração será irrelevante para a classificação". Agora, muito importante é que tem de ser um trabalho individual.

       painel poesia

ESCALÕES:

1.º Escalão - alunos do 1.º Ciclo (3.º e 4.º anos de escolaridade) 

2.º Escalão - alunos do 2.º Ciclo

3.º Escalão – alunos do 3.º Ciclo

4.º Escalão – alunos do Ensino Secundário

O desafio desenvolve-se em duas fases:
Primeira Fase - Fase Escola - outubro a 21 de fevereiro,
Segunda Fase: Fase Concelhia - até 6 de março entrega dos poemas na BMC/SABE.

Bom Trabalho!

Dia Mundial do Professor é comemorado sob a égide da ONU/UNICEF e Internacional de Educação

Publicado em Notícias

AE Martim de Freitas associa-se à comemoração do Dia Mundial do Professor com um  simples... Obrigado(a) Sr(a) Professor(a)!

Assinalado anualmente, em de Outubro, desde 1994, O Dia Mundial do Professor regista o aniversário da aprovação, em 1966, pela Conferência Intergovernamental da OIT e da UNESCO da Recomendação sobre a Condição do Pessoal Docente. Esta recomendação tem a importância de estabelecer o conjunto de direitos e deveres dos docentes e de incentivar os governos de todo o mundo a dar uma importância fundamental à formação e preparação para a profissão, ao recrutamento e seleção de pessoal docente, ao emprego e às condições de exercício de profissão para o desenvolvimento ajustado do processo de ensino e aprendizagem.

O Dia Mundial do Professor é celebrado em parceria pela UNICEF, OIT e Internacional de Educação. Tradicionalmente, em Portugal, o Dia Mundial do Professor é assinalado através de diversas realizações em escolas de todo o país e com uma Marcha/Manifestação Nacional, organizada pelo conjunto das 10 organizações sindicais que integram a FENPROF, FNE e FENEI, as três principais federações de docentes e investigadores.    world teachers day 2019 image 5

Na escola sede do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, foi preparada uma atividade a desenvolver no dia 4 de outubro através de:

  • Distribuição de cartões aos docentes com mensagens elaborados pelos alunos de três turmas do 7º. Ano (A,B e G).  
  • Envolvimento de toda a comunidade escolar que será convidada a registar num placard, para o efeito, uma mensagem  anónima de agradecimento a um(a) professor (a).
  • Porque as flores falam… Serão ainda distribuídas algumas junto dos homenageados!

PARLAMENTO DOS JOVENS 2019/2020

Publicado em Notícias

É sempre com muito entusiasmo e motivação que os professores coordenadores apresentam anualmente o Projeto Parlamento dos Jovens.

A temática deste ano pretende que os nossos alunos, mais uma vez, reflitam, de uma forma crítica e cívica sobre “Violência Doméstica e no Namoro: da Sensibilização à Ação”.

O desafio está lançado….

[Consultar CARTAZ]

        Parlamento Jovens 19 20