Doces trabalhos…

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Neste período em que nos encontramos foi feito um desafio a uma turma de 7º ano:
                              A física e a química estão em todo o lado – ATÉ EM CASA, como tu !!

Vai para a cozinha, com autorização e eventual companhia de um adulto; faz umas bolachas que sejam uma mistura homogénea; e outras uma mistura heterogénea. E para matar a sede, faz um sumo de laranja num copo e noutro, outro mais diluído. Coloca tudo num tabuleiro e tira uma fotografia, com legenda.


A primeira resposta apareceu aproximadamente 24 horas depois do desafio lançado!
Eis o resultado:
Doces trabalhos Doces trabalhos

Serviço de refeições durante o período de interrupção devido ao COVID 19

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Informamos que todos os alunos beneficiários de Escalão A de ASE que pretendam almoçar durante o período de interrupção de atividades letivas e não letivas o poderão fazer, desde que previamente contactem a escola através do número de telefone geral (239 488 090) para fazer a respetiva marcação.

Devido às circunstâncias excecionais, estas refeições não serão marcadas através do GIAE

Refeições marcadas para a semana de 16 a 20 de março

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Face à suspensão das atividades letivas a vigorar a partir de hoje, informamos:

Todos os utilizadores têm a opção de, através do netGIAE, desmarcar desde já as refeições marcadas, retornando o saldo aos seus cartões.

Todas as refeições que se mantiverem marcadas para um determinado dia serão transferidas para as datas seguintes:

16 de março para 20 de abril

17 de março para 14 de abril

18 de março para 15 de abril

19 de março para 16 de abril

20 de março para 17 de abril

Suspensão das atividades - Informação

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Por determinação do Conselho de Ministros do dia 12/03/20, as atividades letivas e não letivas, a partir de 16 de março e até 13 de abril, estão suspensas.

Esta situação obriga a reajustamentos no funcionamento das escolas. Durante este período, a EB2,3 Martim de Freitas funcionará entre as 8h30 e as 17h30. Os Serviços Administrativos do Agrupamento estarão abertos entre as 9h00 e as 12h30 e entre as 14h00 e as 16h30.

Sempre que haja qualquer informação relevante sobre este assunto, será divulgada por este meio.

Reiteramos o apelo para que sejam respeitadas todas as orientações das Autoridades de Saúde, designadamente no que se refere à higiene das mãos e às interações sociais. Só com o sentido de responsabilidade de todos poderemos enfrentar com sucesso este exigente desafio.

O Diretor

Alberto Barreira

Recolha de lâmpadas e pilhas usadas

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A preocupação crescente pela separação correta dos lixos levou a nossa Escola a dinamizar mais uma campanha de sensibilização – recolha selectiva de lâmpadas e pilhas.

As lâmpadas ao partir-se libertam substâncias perigosas para o ambiente e para a saúde pública, como o mercúrio. No processo de reciclagem é recuperado o mercúrio como também outros materiais que a constituem, os metais ferrosos, não ferrosos e o vidro.

As pilhas quando deitadas nos aterros libertam metais tóxicos como, o mercúrio, o chumbo e o cádmio, que ficam retidos no ambiente durante milhares de anos. As pilhas são consideradas resíduos domésticos perigosos.

A colocação de lâmpadas e pilhas no ecoponto correto garante o encaminhamento para tratamento e a valorização destes resíduos.

  Cartaz lampadas e pilhas
Deposita as tuas lâmpadas e pilhas inutilizadas nos ecopontos específicos que encontras no Bloco E.

XVII Pilar Moreno

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No âmbito da disciplina de Espanhol, os alunos do 9ºG sob a orientação da professora Milene Ascensão participaram e VENCERAM (!!!) o concurso nacional XVII Prémios Pilar Moreno.
Os prémios Pilar Moreno são organizados pela Consejería de Educación de Espanha em Portugal; representantes da família de Doña Pilar Moreno de Peña e pela Secretaria-Geral da Educação e Ciência. Este concurso tem como objectivos incrementar as relações culturais entre Portugal e Espanha, apoiar o ensino da língua e cultura espanholas nos estabelecimentos de ensino portugueses e promover a aprendizagem de línguas, contribuindo para a construção do conceito de cidadania europeia.
O prémio Pilar Moreno 2020 tinha como título “Un viaje cultural a España” e tinha de ser apresentado exclusivamente no formato de vídeo (não superior a 5 minutos) como “imagem” de um projeto com: Organização de uma viagem; Planificação cultural; Planificação do tempo; Programação didáctica; Distribuição do trabalho; Financiamento; Integração no Projeto Educativo.

Parabéns aos alunos do 9ºG, respectivos encarregados de educação e à docente de Espanhol!
¡ENHORABUENA!

A alimentação e a atividade física

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A alimentação e a atividade física devem estar lado a lado quando se pretende ter uma melhor qualidade de vida. Saber o que comer, de acordo com o desgaste dos exercícios, é fundamental para a saúde.
A atividade física é muito importante para a manutenção da saúde geral. Apresenta um efeito protetor a nível cardiovascular, ao prevenir o desenvolvimento de doenças como obesidade, diabetes e hipertensão, e apresenta ainda múltiplos efeitos benéficos a nível do sistema nervoso, do sistema respiratório e do sistema músculo-esquelético. Reduz o stresse, promove o bem-estar, e aumenta as defesas do nosso organismo.   alimentação e exercício Físico

A OMS recomenda a prática regular de atividade física, isto é, todos os dias, ou a maior parte dos dias da semana, pelo menos 30 minutos e com intensidade suficiente, para aumentar a frequência cardíaca. Andar a pé ou de bicicleta, correr, nadar, dançar são algumas das opções, para quem quer ser mais ativo e se preocupa com a sua saúde.
Uma alimentação que fornece os nutrientes certos no momento certo ao organismo permite obter energia para desempenhar os esforços físicos, para recuperar e se adaptar após a sua realização. Quando se pratica exercício físico deve-se ter cuidado com uma boa alimentação. Após a atividade física, é importante repor os líquidos perdidos e fornecer ao organismo energia e materiais para a recuperação e reconstrução muscular.

Todos os que se preocupam em ser mais ativos e cuidam dos seus hábitos alimentares, estão certamente a beneficiar a sua saúde.

Os alunos que frequentam o 6.º ano de escolaridade participaram, no dia 28 de fevereiro, numa palestra sobre " Estilos de vida saudáveis - A Alimentação e a Prática de Exercício Físico”, dinamizada pelos médicos Dr.ª Joana Oliveira Gonçalves, Dr. António Costa Carvalho e Dr. Luís Pedro Abreu da UCC – Centro de Saúde de Celas.
Os alunos aderiram de forma muito positiva levantando questões pertinentes o que lhes permitiu refletirem e aprofundarem conhecimentos relativos à importância da alimentação e a prática de exercício físico para uma vida saudável.

   vida saudável
Agradecemos a todos a colaboração prestada.
Equipa do PES e Grupo Disciplinar de Ciências Naturais

Love is in the air!

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Durante a Semana dos Afetos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos da nossa escola elaboraram postais com mensagens alusivas à celebração do Dia de São Valentim.
Os docentes de Inglês desafiaram os alunos a dar largas à sua imaginação e criatividade participando num Concurso de Postais de São Valentim.
Os alunos responderam com entusiasmo e interesse tendo o seu trabalho sido exposto em diversos locais da escola, inspirando a comunidade educativa durante esta semana.
Foram premiados os três melhores trabalhos de cada ciclo. Parabéns aos vencedores e a todos os participantes!

Thank you al!!

   SAO VALENTIM

Óleo alimentar usado é no OLEÃO

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Os óleos alimentares usados podem ser transformados em biocombustível, sabão, detergentes e velas, por exemplo. Para a sua reciclagem basta que sejam colocados numa garrafa de plástico que deverá depois ser depositada num OLEÃO. 

Em casa não despejes o óleo usado nos canos, nem coloques no contentor do lixo. Evita a contaminação dos efluentes líquidos com este resíduo de difícil tratamento. 

Os alunos do 6.º C responsabilizaram-se pela dinamização do Oleão, contentor laranja. E apelam a que deposites o óleo alimentar usado no Oleão da nossa Escola, junto ao portão principal. Posteriormente será encaminhado para uma empresa de tratamento deste líquido.

A participação de todos é fundamental para evitar o desperdício deste recurso.logótipo Eco Escolas

UM PEQUENO GESTO PARA FAZER UMA GRANDE DIFERENÇA!

OLEÃO 2 OLEÃO 1

DICA ECO: A Política dos 3 R’s

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Logótipo  

O crescimento do consumo tem conduzido a um aumento significativo da produção de resíduos.

Mais lixo reflete-se proporcionalmente na quantidade de resíduos que é preciso eliminar. Um outro problema prende-se com a falta de espaço para instalar os aterros, bem como a necessidade de resolver os impactes ambientais dos mesmos, como a   produção de águas lixiviadas e de metano.

Na Conferência da Terra realizada no Rio de Janeiro, em 1992, foram apresentadas um conjunto de medidas de acção concretizadas na Política dos 3 R’s: Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Esta política diz respeito a todo o tipo de resíduos/efluentes sólidos, líquidos e gasosos.

A aplicação da Política dos 3 R’s é feita por esta ordem, para reduzir ao máximo a produção de resíduos e, só quando não existe nenhum tipo de reutilização possível, é que o material deve ser encaminhado para a reciclagem. Não havendo possibilidade de reciclagem irá para o lixo indiferenciado.  

O primeiro passo para mitigar a gestão dos resíduos é REDUZIR a quantidade de lixo produzido.

Política dos 3 Rs