“Eis o meu segredo. É muito simples: só se vê verdadeiramente com o coração. O essencial é invisível aos olhos”.
Antoine Saint-Exupéry

O Principezinho de Antoine de Saint-Exupéry é um dos livros mais publicados de sempre. Contém valiosas reflexões sobre a vida, o outro e o valor da amizade. O pequeno príncipe, apaixonado pela rosa do seu planeta, apesar de ser igual a todas as rosas que encontra na terra, sabe que é única no mundo, porque ele a escolheu e porque passou muito tempo a cuidar dela.

As lições de vida da obra nem sempre são muito claras, mas vamos percebendo página após página, o significado dos laços que, fruto do tempo e da dedicação, se estabelecem entre as pessoas. Daí a importância de, pelo menos uma vez ao longo do ano letivo, refletirmos sobre o afeto na nossa vida, ou, nas palavras do livro, o significado de "criar laços". Claro que, na dúvida, podemos sempre pedir ajuda ao pequeno príncipe que, no seu asteróide, estará a ver o pôr-do-sol com a flor que ama.

De facto, todas as ações humanas se baseiam em emoções: o amor, a rejeição, a indiferença, o medo ou a alegria. Poder expressá-las, é importante para o nosso equilíbrio e bem-estar. Por isso, a Dr.ª Rosa Carreira conduziu subtilmente os alunos, a partir de um filme de animação e de um jogo, que tinha por base os sentimentos humanos, a uma reflexão sobre a alegria e como esta pode nascer de se aproveitar a vida com prazer e da partilha dos momentos de bem-estar com amigos e pessoas queridas, sobre o medo, e como este não é necessariamente um defeito ou uma emoção negativa, pois é muito importante para ensinar ao ser humano a importância dos limites e da auto-preservação, ou até sobre a raiva , a tristeza ou o afeto.

A atividade, dirigida ao 6º ano de escolaridade, terminou com a produção de uma mensagem escrita, que passou a integrar um mural preparado pela equipa da biblioteca e a exposição de cartões do Dia de S. Valentim realizada pelo Grupo disciplinar de Inglês.

Na nossa escola, o espetáculo, a convite do Grupo disciplinar de Português e da Biblioteca Escolar, foi dirigido ao  8ºano e decorreu nos dias 11 e 12 de fevereiro, tendo a atriz sido fortemente aplaudida pelos alunos, que perceberam de que forma a peça/ livro é uma crítica ao materialismo que predomina nas sociedades contemporâneas.

Tal como o livro, a peça é também uma reflexão sobre a poesia, a beleza, a criatividade e a cultura na vida humana, que, ao contrário de tantas outras coisas, não se podem comprar, nem têm um carácter utilitário.

Numa distopia, em que toda a realidade é quantificada, as pessoas têm números em vez de nomes e os artistas se compram como animais de estimação, é narrada a relação entre a personagem principal, uma jovem adolescente, e o seu poeta, responsável pelo facto de, gradualmente, a maneira de pensar da jovem se ter alterado. Descobrira o poder das metáforas.

O DELF Scolaire é um diploma oficial do Ministério da Educação Francês reconhecido a nível internacional. É proposto às escolas públicas e privadas, de acordo com um protocolo estabelecido entre a Embaixada de França e o Ministério de Educação Português, com condições excecionais para as escolas.

Estes diplomas baseiam-se no Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas e permitem aos alunos certificarem as suas competências na língua francesa. 

O DELF Scolaire é a oportunidade para os jovens de obter um diploma reconhecido internacionalmente e vitalício.

A Alliance Française de Coimbra, como centro de exames de Coimbra e da Região Centro, organiza e coordena as sessões com as escolas participantes.

Inscriptions du 23 janvier au 23 avril 2020

(1) Bénéficiant de l´ASE (Ação Social Escolar)

Os alunos interessados poderão inscrever-se junto da professora de francês.

Os professores de francês estão disponíveis para esclarecer todas as dúvidas dos pais e encarregados de educação sobre o assunto.

O Dia Mundial do Cancro foi instituído a 4 de fevereiro de 2000, no âmbito do World Summit Against Cancer for the New Millenium em Paris. Desde então, comemora-se anualmente, por iniciativa da UICC (União Internacional de Controlo do Cancro), tendo como principal objetivo sensibilizar a população mundial e mobiliza-la na luta contra o cancro. A Escola Martim de Freitas para comemorar o Dia Mundial do Cancro, aderiu à Campanha “Eu Sou… e Eu Vou ...Cada um de nós pode ser o herói desta história.” que decorrerá de 2019 – 2021 e tem como finalidade uma chamada à ação, dando o poder ao indivíduo e desafiando-o a um compromisso pessoal de forma a ter impacto no futuro. Pequenas ações individuais podem ter o poder de reduzir o impacto do Cancro no próprio indivíduo. Adotar um estilo de vida saudável nomeadamente fazer uma dieta saudável, deixar de fumar, vacinar-se e não descurar os exames de rastreio são decisões simples, mas que ajudam a reduzir o risco de cancro. Por isso, é tempo de ser o herói desta história. A Liga Portuguesa Contra o Cancro do Centro facultou-nos materiais, cartazes e autocolantes, que foram utilizados, com a colaboração do CATL 2º e 3º Ciclos Martim de Freitas para criar um espaço de divulgação da mensagem da campanha visando consciencializar a comunidade educativa que podemos agir na luta contra o cancro e diminuir do impacto das doenças oncológicas na nossa sociedade.

Agradecem a todos a colaboração prestada
Equipa Projeto Educação para a Saúde | CATL 2º e 3º Ciclos Martim de Freitas

A prova concelhia do Concurso Nacional de Leitura realizou-se ontem, dia cinco de fevereiro, na Biblioteca Municipal de Coimbra.

Os participantes realizaram a prova escrita no período da manhã, uma visita à Biblioteca Municipal  e os alunos selecionados tiveram ainda as provas de palco durante a tarde.

Para os 1º, 2º e 3º ciclos a prova consistiu na leitura expressiva de um texto escolhido pelo júri, estando o agrupamento de parabéns, dado que teremos quatro representantes na fase interconcelhia, organizada pela Biblioteca Municipal da Mealhada, no dia 24 de abril.

No entanto, a excelente prestação dos nossos alunos não teria sido possível sem o trabalho dedicado dos seus professores.

No Blogue da biblioteca, os alunos encontrarão a lista dos livros que deverão ler para a fase intermunicipal.

Aceitar ajuda e apoio dos que estão próximos como a família e amigos e ajudar quem precisa pode ser uma forma de perceber que não somos os únicos a passar por dificuldades.

Os monstros andam à solta na nossa Escola! Mas, atenção, são monstros especiais feitos a partir de material usado.

Os alunos do 4º ano, no âmbito da disciplina de Inglês, criaram “assustadoras” criaturas com olhos feitos de tampinhas, braços de rolos de papel ou pernas de caixas de ovos. Imaginação não faltou a estes pequenos artistas que, com esta dinâmica, procuraram incentivar para a prática da política dos 3 R’s - “Reduce, Reuse, Recycle”.

A exposição está patente no 2º piso do Bloco B.