O projeto Ler+ Espaço destina-se aos alunos dos ensinos básico e secundário e resulta de uma parceria estabelecida entre o Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL2027), o Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA) e a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), que desafia as escolas a desenvolver estratégias de leitura de natureza literária e científica, tendo por base a pesquisa e a leitura de textos variados e a sua transposição para formatos tridimensionais, a partir dos quais se dão vida a novas leituras.

Aceitando o desafio da Biblioteca Escolar, o Centro Educativo dos Olivais realizou um importante trabalho multidisciplinar entre as disciplinas de Linguagem e Comunicação, Educação Visual, o Curso de Operador de Manutenção Hoteleira, as turmas de IRC (Instalador e Reparador de Computadores) e OMH (Operador de Manutenção Hoteleira), a partir da obra de Antoine de Saint-Exupéry "O Principezinho" e ficou classificado entre os dez finalistas com o projeto "Viagem pelos tempos".

O grupo de Geografia, na semana de 6 a 10 de maio, implementou um conjunto de atividades com o objectivo de sensibilizar a comunidade escolar para a importância desta data.

A ideia de integração europeia surgiu para impedir que a morte e a destruição pudessem voltar a ser realidade. Foi proposta pela primeira vez pelo Ministro dos Negócios Estrangeiros francês, Robert Schuman, num discurso efectuado em 9 de maio de 1950. Este propôs a “organização conjunta da produção de base e a instituição de uma Alta Autoridade, cujas decisões unam a França, a Alemanha e os outros países que venham a aderir... A denominada Declaração Schuman, lançou, nas palavras do Ministro, “os alicerces de uma Federação Europeia, indispensável à preservação da paz”, sendo por isso considerado o momento fundador do projeto europeu.

Os alunos do 7º ano, do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, nas aulas de Geografia, tomaram contacto com os assuntos europeus e foram consciencializados para a importância de pertencermos a uma comunidade de países unidos pela diversidade. Os mesmos executaram trabalhos, abordando várias temáticas, que estão expostos no bloco E. A Biblioteca Escolar, dando cumprimento ao acordado no PAA, também expôs materiais elucidativos à comemoração desta data, que anualmente é celebrada como o Dia da Europa.

Do ponto de vista social, a adolescência é um período de preparação para os papéis sociais culturalmente desempenhados pelos adultos. 

Os alunos que frequentam o 6.º ano de escolaridade participaram, no dia 3 de maio, numa palestra sobre ”Adolescência-Eu e o meu corpo”, dinamizada pelos médicos Dr.ª Joana Gonçalves, Dr.ª Teresa Botelho e Dr. Jorge Campelo do UCC - Centro de Saúde de Celas. Os alunos participaram de forma muito positiva, relatando vivências e levantando questões pertinentes o que lhes permitiu esclarecer dúvidas e aprofundarem conhecimentos sobre as transformações que ocorrem na Adolescência.

Agradecemos à equipa de Técnicos de Saúde a disponibilidade e colaboração prestada.
                                                                                                                  Equipa do PES e Grupo Disciplinar de Ciências Naturais

No passado dia 3 e no âmbito de atividades desenvolvidas pelo Clube Ciência-Viva da Escola, comemorou-se o “Dia Internacional do Sol”, tendo sido promovidas um conjunto de atividades que envolveram a comunidade escolar bem como pais, encarregados de educação e funcionários. Assim e de manhã, alguns alunos realizaram uma visita de estudo ao Observatório Astronómico da Universidade de Coimbra onde foi possível visitar a Coleção Museológica ali existente,nomeadamente,a panóplia de instrumentos utilizados através dos tempos no estudo do sol bem como o Espetro-Heliográfico, acompanhada de uma descrição do sol e de como o estudamos. Finalmente assistiram a uma sessão de Planetário intitulada “ Do Sistema solar ao Universo”. De tarde e já na Escola, decorreu uma palestra subordinada ao tema “Vamos piscar o olho ao Sol” e destinada a alunos do 8º ano de escolaridade, com a colaboração do Centro de Saúde de Celas, alertando para os problemas de visão decorrentes dos raios solares e formas de nos protegermos. Também foi possível por parte de alunos do 1º ciclo realizar observações do sol, as quais contaram com o apoio do Núcleo de Astronomia, Astrofísica e Astronaútica da Associação Académica de Coimbra. Para terminar as comemorações deste dia decorreu ainda uma observação noturna do céu, a qual permitiu que adultos e graúdos se tivessem deleitado com a visão pormenorizada de um conjunto de astros existentes no nosso sistema solar.

 Parabéns a TODOS os participantes

Os alunos do 8º ano de escolaridade participaram, no dia 3 de abril, numa Sessão de sensibilização: “O transtorno do jogo - Os Perigos dos Jogos Eletrónicos”, dinamizada pela Dr.ª Joana Gonçalves e Dr. Jorge Campelo UCSP - Centro de Saúde de Celas. Os alunos participaram de forma muito positiva levantando questões pertinentes o que lhes permitiu refletirem sobre a temática do Perigos dos Jogos Eletrónicos.

Agradecemos à equipa a sua disponibilidade para a dinamização desta atividade.