Neste regresso às aulas presenciais é importante que a comunidade educativa esteja sensibilizada para as regras de segurança a adotar nos recintos escolares no sentido de conter a propagação do novo coronavírus. É fundamental apostar na sensibilização e prevenção para acautelar problemas que possam ser potenciados pela pandemia Covid-19.

Agradecemos à Enfermeira Cristina Crespo a disponibilidade e partilha.

JI de Montes Claros

• 09h00 - Novos alunos do Grupo 1
• 10h00 - Novos alunos do Grupo 2
• 11h00 - Novos alunos do Grupo 3

JI dos Olivais

• 10h00 - Novos alunos do Grupo 2
• 10h30 - Novos alunos do Grupo 3
• 11h00 - Novos alunos do Grupo 1

EB1 de Conchada

• 1.º Ano – 09h00
• Alunos de outros anos pela 1º vez na escola -10h00 

EB1 de Coselhas

• 1º Ano – 09h00
• Alunos de outros anos pela 1º vez na escola -10h00 

EB1 dos Olivais

• 1º A - 09h00
• 1º B - 10h15
• Alunos do 2ºano pela 1º vez na escola -10h00 

EB1 de Sta. Cruz

• 1.º Ano - 09h00
• Novos alunos do 2.º Ano - 10h15
• Novos alunos do 3 º Ano - 11h15

EB1 de Montes Claros

• 1º A - 09h00
• 1º B - 09h45
• 1º C -10h30
• Alunos de outros anos pela 1º vez na escola -11h15 até 12h00 

EB Martim de Freitas

Turmas do 1º ciclo

• 3º A e 3ºB - 9h30

2º e 3º ciclos

É obrigatório o uso de máscara dentro do espaço escolar

• 5ºano: 09h00 - 11h00
• Novos alunos na escola (alunos transferidos) do 6º,8º e 9ºanos  - 10h00 - 12h00

Os alunos de cada turma serão recebidos pelo respetivo diretor de turma à entrada da portaria, sendo encaminhados para a sala atribuída à turma. Neste encontro o diretor de turma fará uma apresentação das regras e normas comportamentais a seguir por todos.

INÍCIO DAS ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E DE APOIO À FAMÍLIA

O nosso aluno Henrique Noutel, da turma A, do quarto ano está de PARABÉNS!

Ficou classificado no “Desafio O CICLO DO ECOLÁPIS” a nível Nacional com um trabalho em Banda Desenhada em representação da nossa Escola.

Este desafio resulta, de uma parceria ABAE | Eco-Escolas e a Faber-Castell. Teve como objetivo sensibilizar os alunos para a escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável, com total preservação do ambiente e minimização da pegada ambiental.

Os nossos Parabéns ao Henrique pela qualidade final e o empenho colocado no trabalho desenvolvido no âmbito deste projeto! Com reconhecimento redobrado pelo facto de, mesmo em contexto de ensino à distância, não ter desistido.

Assim, no contexto de pandemia e, consequentemente, de ensino à distância, os docentes das disciplinas de Espanhol e de Educação Física da turma 9ºG apelaram ao espírito colaborativo e de solidariedade dos alunos da turma propondo-lhes um projeto interdisciplinar. Este projeto consistia na elaboração de um vídeo cover da canção “Resistiré”, do grupo Dúo Dinámico,  adotada como hino da quarentena em Espanha.

Os docentes que orientaram o projeto congratulam-se com o trabalho desenvolvido pelos quinze alunos envolvidos e agradecem a disponibilidade e o envolvimento dos alunos e  dos respetivos encarregados de educação.Juntos

RESISTIREMOS!

Não sendo possível mostrar todas as produções, destacam-se algumas delas:

Muitos parabéns a todos os alunos e à professora Teresa Malta por ter acolhido esta atividade nas suas turmas!

O Eco-Código corresponde a um dos elementos do programa Eco-Escola. “O Eco-Código deverá expressar uma declaração de objetivos, traduzidos por ações concretas, que todos os membros da comunidade deverão seguir, constituindo assim o código de conduta ambiental da escola.” 

As turmas A, D, E e G do 9º ano, na disciplina de geografia, responsabilizaram-se por elaborar o Eco-Código da Martim de Freitas.

Apesar da participação ativa dos alunos tiveram que ser escolhidas, apenas, 12 frases. Apresentam-se as frases selecionadas e cujas mensagens devem ser tidas em conta por toda a Comunidade Educativa:

• Contribui para sociedades sustentáveis, escolhendo sempre energias renováveis!
• Uma árvore vais plantar para melhor puderes respirar.
• Pensa no futuro, agir é agora!
• Quem os recursos sobre explorar, com eles vai acabar.
• Para o Planeta resistir, o plástico parem de produzir!
• Toma tu a iniciativa, sê uma pessoa ativa!
• Produtos amigos do ambiente devo escolher, para o Planeta não morrer.
• A agricultura biológica tem muito mais lógica!
• Andar a pé ou de bicicleta devo optar, para reduzir a poluição do ar!
• Se o lixo nos ecopontos dividir, a Terra farei sorrir!
• A água é importante para nós, usando adequadamente estamos a pensar em vós.
• Se uma boa pessoa eu souber ser, por mais anos vou viver: poupar e reciclar eu vou sem parar, para que um mundo melhor eu possa ocupar.

Muitos parabéns a todos os participantes!