No dia 17 de maio, as turmas do 6º ano assistiram a uma sessão de sensibilização para a importância de aprender a língua espanhola, disciplina de opção como LE2 no 3º ciclo.

Esta sessão foi proferida pela professora doutora María Luísa Aznar Juan, professora da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, mas houve também um momento musical e uma dramatização graças à colaboração de alunas das turmas 8º G e 9ºE de espanhol.

O projeto Ler+ Espaço destina-se aos alunos dos ensinos básico e secundário e resulta de uma parceria estabelecida entre o Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL2027), o Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA) e a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), que desafia as escolas a desenvolver estratégias de leitura de natureza literária e científica, tendo por base a pesquisa e a leitura de textos variados e a sua transposição para formatos tridimensionais, a partir dos quais se dão vida a novas leituras.

Aceitando o desafio da Biblioteca Escolar, o Centro Educativo dos Olivais realizou um importante trabalho multidisciplinar entre as disciplinas de Linguagem e Comunicação, Educação Visual, o Curso de Operador de Manutenção Hoteleira, as turmas de IRC (Instalador e Reparador de Computadores) e OMH (Operador de Manutenção Hoteleira), a partir da obra de Antoine de Saint-Exupéry "O Principezinho" e ficou classificado entre os dez finalistas com o projeto "Viagem pelos tempos".

Do ponto de vista social, a adolescência é um período de preparação para os papéis sociais culturalmente desempenhados pelos adultos. 

Os alunos que frequentam o 6.º ano de escolaridade participaram, no dia 3 de maio, numa palestra sobre ”Adolescência-Eu e o meu corpo”, dinamizada pelos médicos Dr.ª Joana Gonçalves, Dr.ª Teresa Botelho e Dr. Jorge Campelo do UCC - Centro de Saúde de Celas. Os alunos participaram de forma muito positiva, relatando vivências e levantando questões pertinentes o que lhes permitiu esclarecer dúvidas e aprofundarem conhecimentos sobre as transformações que ocorrem na Adolescência.

Agradecemos à equipa de Técnicos de Saúde a disponibilidade e colaboração prestada.
                                                                                                                  Equipa do PES e Grupo Disciplinar de Ciências Naturais

No passado dia 3 e no âmbito de atividades desenvolvidas pelo Clube Ciência-Viva da Escola, comemorou-se o “Dia Internacional do Sol”, tendo sido promovidas um conjunto de atividades que envolveram a comunidade escolar bem como pais, encarregados de educação e funcionários. Assim e de manhã, alguns alunos realizaram uma visita de estudo ao Observatório Astronómico da Universidade de Coimbra onde foi possível visitar a Coleção Museológica ali existente,nomeadamente,a panóplia de instrumentos utilizados através dos tempos no estudo do sol bem como o Espetro-Heliográfico, acompanhada de uma descrição do sol e de como o estudamos. Finalmente assistiram a uma sessão de Planetário intitulada “ Do Sistema solar ao Universo”. De tarde e já na Escola, decorreu uma palestra subordinada ao tema “Vamos piscar o olho ao Sol” e destinada a alunos do 8º ano de escolaridade, com a colaboração do Centro de Saúde de Celas, alertando para os problemas de visão decorrentes dos raios solares e formas de nos protegermos. Também foi possível por parte de alunos do 1º ciclo realizar observações do sol, as quais contaram com o apoio do Núcleo de Astronomia, Astrofísica e Astronaútica da Associação Académica de Coimbra. Para terminar as comemorações deste dia decorreu ainda uma observação noturna do céu, a qual permitiu que adultos e graúdos se tivessem deleitado com a visão pormenorizada de um conjunto de astros existentes no nosso sistema solar.

O grupo de Geografia, na semana de 6 a 10 de maio, implementou um conjunto de atividades com o objectivo de sensibilizar a comunidade escolar para a importância desta data.

A ideia de integração europeia surgiu para impedir que a morte e a destruição pudessem voltar a ser realidade. Foi proposta pela primeira vez pelo Ministro dos Negócios Estrangeiros francês, Robert Schuman, num discurso efectuado em 9 de maio de 1950. Este propôs a “organização conjunta da produção de base e a instituição de uma Alta Autoridade, cujas decisões unam a França, a Alemanha e os outros países que venham a aderir... A denominada Declaração Schuman, lançou, nas palavras do Ministro, “os alicerces de uma Federação Europeia, indispensável à preservação da paz”, sendo por isso considerado o momento fundador do projeto europeu.

Os alunos do 7º ano, do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, nas aulas de Geografia, tomaram contacto com os assuntos europeus e foram consciencializados para a importância de pertencermos a uma comunidade de países unidos pela diversidade. Os mesmos executaram trabalhos, abordando várias temáticas, que estão expostos no bloco E. A Biblioteca Escolar, dando cumprimento ao acordado no PAA, também expôs materiais elucidativos à comemoração desta data, que anualmente é celebrada como o Dia da Europa.

Já no dia 29 de abril, os professores aposentados Alda Albuquerque, Fernanda Braz e João Guedes voltaram à escola sede, para nos falarem sobre “Os Sonhos de abril” de 1974. Na biblioteca, estiveram presentes as turmas B e G do 6ºano de escolaridade, nas duas sessões evocativas do 25 de abril, acompanhadas pela sua professora.

Os alunos tiveram uma aula de história na primeira pessoa, com professores que foram testemunhas e intervenientes nos factos que agora estudam. Nas palavras de um aluno: “eu gostei desta sessão porque aprendi a valorizar a liberdade que temos, como nem sempre é valorizada.”

Um agradecimento muito sentido aos professores que muitos anos de trabalho dedicado deram à Escola.