Os alunos do 8º ano de escolaridade participaram, no dia 3 de abril, numa Sessão de sensibilização: “O transtorno do jogo - Os Perigos dos Jogos Eletrónicos”, dinamizada pela Dr.ª Joana Gonçalves e Dr. Jorge Campelo UCSP - Centro de Saúde de Celas. Os alunos participaram de forma muito positiva levantando questões pertinentes o que lhes permitiu refletirem sobre a temática do Perigos dos Jogos Eletrónicos.

Agradecemos à equipa a sua disponibilidade para a dinamização desta atividade.

 Parabéns a TODOS os participantes

Agradecem a todos a colaboração prestada.

Equipa Projeto Educação para a Saúde | CATL 2º e 3º Ciclos Martim de Freitas 

A Associação Ludus, a Associação de Professores de Matemática, a Sociedade Portuguesa de Matemática e a Ciência Viva promovem anualmente, desde 2004, o Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos.

Neste ano letivo, decorre a 15ª edição do Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos (CNJM15), e a final terá lugar no dia 29 de março de 2019, na Maia.

A eliminatória para apurar os alunos participantes no CNJM, será dia 27 de fevereiro, pelas 14h30min.

O local de realização da eliminatória é o seguinte:

Os alunos inscritos devem comparecer nas salas às 14h15 min.

Esta será proferida pela Profª Drª Manuela Grazina, especialista em Genética Bioquímica, Genética Humana, Neurociência e Farmacogenómica, doutorada em Ciências Biomédicas, pela Universidade de Coimbra, sendo Professora Auxiliar na Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra. Vai explicar a Felicidade através de fatores biológicos, ligados à Genética e à Neuroquímica Cerebral e procurar dar resposta a questões como “Porque queremos ser felizes?”, “Qual o limite da nossa Felicidade?”, “Como e quando sabemos se somos Felizes?”, “Que mecanismos biológicos possuímos que nos comprovam essa felicidade ou que mecanismos externos nos a podem roubar?”.

Considera esta especialista que é com este conhecimento que “podemos ajustar as expectativas e as nossas práticas diárias dentro e fora da Escola, no sentido de alcançar a tão almejada felicidade, individual e comum”.

Foram dinamizadas diversas atividades, nomeadamente a leitura orientada de excertos do livro "A Rapariga que roubava livros” de Marcus Zusak, o enquadramento histórico da obra e a  apresentação do filme homónimo, seguida de um debate .

Esteve ainda patente uma exposição de cartazes sobre o Holocausto com guião de interpretação, cujas fotografias ilustram bem o trabalho realizado no CEO.

O balanço feito pelos alunos das atividades foi bastante positivo e todos ficaram a saber algo mais sobre o tema.

O projeto ”BookCrossing” está a ser desenvolvido pela Biblioteca Escolar.

Alguém disse um dia que temos de ler para ser cultos e, consequentemente, temos de ser cultos para ser livres. Uma ideia tão clara e tão simples que, no entanto, não é o que devia ser: uma ideia óbvia e partilhada por muitos.

Assim, o gosto de ler e de partilhar, esse desejo de ser culto e de ser livre pode ser multiplicado. Potenciado, à escala da comunidade escolar a que pertencemos: para sermos cultos e livres. O objetivo é transformar este espaço numa biblioteca comunitária. Por isso não te esqueças:

Traz um livro! Leva outro!

CLUBE CIÊNCIA VIVA

Informação à Comunidade Educativa

A partir do mês de fevereiro vai funcionar na nossa Escola o Clube Ciência Viva, o qual pretende ser um espaço no qual se promovam ações de caráter prático e de debate, onde se valorizará principalmente o saber científico e tecnológico.

Este clube terá estreita ligação a instituições do ensino superior, centros de investigação científica, à escola/agrupamento e a organismos locais que fomentam a divulgação científica e cultural. Terá como objetivos norteadores:

• contribuir para a literacia científica e tecnológica dos alunos e comunidade educativa, através de momentos formais e não formais de aprendizagem, que estimulem o entusiasmo pela ciência;
• estimular a capacidade crítica, do saber pensar e estar;
• consciencializar para a interdependência e transversalidade dos conhecimentos;
• incentivar o trabalho em equipa;
• fortalecer a consciência cívica e ambiental em todos os intervenientes;
• desenvolver nos alunos um espírito empreendedor;
• fomentar a abertura da Escola à comunidade local.

Os intervenientes (alunos-professores) irão no final do ano letivo construir um livro físico e virtual que fomente o gosto pela ciência.

O Clube funcionará à sexta-feira na sala 51 entre as 14h e 20 minutos e as 16 horas. Os alunos interessados em fazer parte deste projeto deverão inscrever-se no Átrio do bloco E, em ficha própria, até ao dia 31 de janeiro.

Consequentemente, a escolha das obras foi orientada por este propósito. No 1º ciclo, o livro escolhido foi “Narciso com pelos no nariz” de Andreia Pereira e Ana Granado, texto vencedor da 5ª edição do Prémio de Literatura Infantil do Pingo Doce. Já no 2º ciclo, a escolha recaiu no livro imortal de Sophia, “ A Fada Oriana”, e no 3º ciclo na peça de teatro “ O Colar”, também da autora.

A fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura decorrerá no dia 20 de fevereiro na Biblioteca Municipal de Coimbra. Tendo início pela manhã, prolongar-se-á pela tarde com as provas dedicadas à argumentação e à leitura expressiva de trechos seleccionados.