Esta atividade permitiu aos alunos aprender mais sobre o as instituições e a participação democrática, com a colaboração dos seus professores e da professora bibliotecária. Participaram na votação online, numa primeira fase, onde selecionaram o livro que mais gostaram de ler.  A partir de todos os títulos indicados pelos alunos, e com o apoio da Pordata, foi constituída a lista final nacional, por cada ciclo/nível de ensino, que foi revelada  a 06 de dezembro de 2024, na VISÃO Júnior e no portal da RBE. 

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Na sexta-feira, 7 de março, os alunos do 2.º ciclo viveram um momento especial ao participarem num encontro com a escritora Rita Taborda.

A sessão foi marcada pela partilha de leituras, perguntas curiosas e um entusiasmo contagiante na descoberta do universo literário da autora.

Após a leitura de algumas das suas obras, os alunos tiveram a oportunidade de dialogar com Rita Taborda, explorando o processo de escrita e o poder das histórias.

A escritora respondeu às questões colocadas, partilhou curiosidades sobre a sua obra e incentivou os alunos a desenvolverem o gosto pela leitura e pela escrita.

Este encontro permitiu que os nossos leitores se aproximassem ainda mais do trabalho da escritora, do seu amor pelos livros e pela escrita.

Durante a conversa, Rita Taborda destacou o poder transformador dos livros e reforçou a ideia de que, através da leitura, os leitores ganham mais mundo. Uma experiência enriquecedora, que evidenciou a importância da leitura como fonte de inspiração e criatividade.

A atividade integrou-se no projeto “aLer Mais e Melhor”, que visa promover o gosto pela leitura e incentivar a exploração do mundo dos livros na perspetiva leitor/autor.

Foi, sem dúvida, um encontro que despertou a imaginação e reforçou o prazer de ler e escrever. Porque os livros aproximam, desafiam e fazem sonhar.

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A turma do 3.° ano da EB de Santa Cruz realizou o  workshop "Escrever como Camões: 500 anos de poesia" dinamizado pela Doutora Filipa Araújo da FLUC. Uma atividade que decorreu em colaboração com a Rede de Bibliotecas Escolares. Para além de aquirirem mais alguns conhecimentos sobre a obra e vida de Camões, os alunos tiveram a oportunidade de experimentar escrever com pena. Foi uma oportunidade fantástica que muito agradou aos alunos envolvidos.

No dia 28 de fevereiro, realizou-se no Estádio Municipal de Tábua, mais uma edição do Mega Sprinter Distrital. Cerca de 800 alunos das diferentes Escolas/Agrupamentos do Distrito de Coimbra competiram entre si, em quatro provas: velocidade (40m), quilómetro, salto em comprimento e lançamento do vortex. O evento contou com a presença do atleta olímpico Leandro Ramos, recordista nacional do lançamento do dardo e padrinho da prova de Mega Lançamento do Vortex.

O Agrupamento de Escolas de Martim de Freitas fez-se representar por 20 alunos, divididos pelos diferentes escalões etários (infantil A, infantil B e iniciado) que tiveram um excelente comportamento e desempenho na competição, que serviu de apuramento para a final nacional. Alcançarem lugares de pódios os alunos: Juliana Mendes – Inf. A Fem. (1ª class. 40m e 1ª class. salto em comprimento); Paulo Pimentel – Inf. A Masc. (1º class. 40m e 2º class. salto em comprimento); Salvador Neto – Inf. A Masc. (2º class. 40m); Miguel Vilas – Inf. A Masc. (1º class. Km); Ana Henriques – Inf. B Fem. (2ª class. lançamento do vortex e 3ª class. salto em comprimento); Suelem Nunes – Inf. B Fem. (3ª class. Km); Miguel Rodrigues – Inic. Masc. (3º class. Km).

Os alunos estão de parabéns pelo esforço demonstrado, pela forma como representaram e dignificaram o nosso Agrupamento. Nos dias 28 e 29 de março, realiza-se nas Caldas da Rainha a Final Nacional, prova para a qual estão apurados os alunos Juliana Mendes, Paulo Pimentel, Salvador Neto e Miguel Vilas. Boa Sorte!

O Agrupamento de Escolas de Martim de Freitas esteve representado por seis alunos, integrados na comitiva da Coordenação Local do Desporto Escolar (CLDE) de Coimbra. No plano individual, destaque para os alunos Rafael Simões (24º class. no escalão infantil B) e Miguel Freches (56º class. no escalão iniciado). Coletivamente, esteve em evidência a equipa de iniciados femininos constituída pelas alunas: Petra Pinto, Constança Amaro, Maria Rebelo e Carolina Mendes. Em 24 equipas presentes das diferentes CLDE de todo o país, as nossas alunas alcançaram um excelente 8º lugar. As classificações do Corta-Mato Distrital podem ser consultadas em: DESPORTAVE | Eventos Desportivos

Contamos com a participação de todos! Vamos, juntos, tornar a leitura um hábito cada vez mais presente nas nossas vidas! 

Inspirados pelo célebre poema de Camões – "Amor é fogo que arde sem se ver" – os alunos expressaram, em palavras sentidas, as suas definições de amor. Cada pensamento, cada emoção partilhada tornou-se uma folha da nossa Árvore dos Afetos, que agora floresce cheia de sentimentos, simbolizando o que nos une e nos faz crescer.

Na Biblioteca Escolar, cada turma partilhou as suas reflexões e, a partir desse momento, assumiu uma missão especial: tornar-se ativista do amor! Doravante, o compromisso é transformar a nossa escola numa verdadeira Escola de Afetos, onde a empatia, o respeito e a amizade florescem em cada gesto.

Porque o amor não se define apenas… vive-se, partilha-se e multiplica-se!

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Os bilhetes estarão disponíveis na papelaria da escola de 10 a 21 de fevereiro (no horário de atendimento).

Para os alunos que frequentaram (em 2023-24) o 1º ciclo, 6º e 9º anos, a entrega de diplomas ocorrerá no dia 14 de março, igualmente no Auditório do Conservatório de Música de Coimbra.

Para este evento, os bilhetes estarão disponíveis a partir do dia 27 de fevereiro.

Para além de um momento simbólico, a entrega de diplomas não deixa de ser, também, o reconhecimento da cumplicidade e esforço dos familiares, professores e auxiliares.

Estes diplomas destinam-se a alunos do 4º ano e dos 2º e 3º Ciclos e inserem-se numa conceção de ensino/aprendizagem que visa a procura da excelência, tanto no domínio cognitivo como no das atitudes e valores. Pretende-se, assim, não só apenas reconhecer os bons resultados escolares, mas também estimular o gosto por aprender, a vontade de se auto superar e o desenvolvimento de uma cidadania ativa e responsável.