| No dia três de dezembro assinalou-se, na nossa escola, o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Desse modo, o grupo de Educação Física não quis deixar de sinalizar essa data tendo proporcionado, a todos os alunos que tinham aula de Educação Física nesse dia, a vivência de experiências desportivas para pessoas com diversos tipos de deficiências. Assim, os alunos envolvidos puderam praticar algumas modalidades paralímpicas como o “Boccia” e o “Basquetebol em Cadeira de Rodas” para a deficiência motora, o “Goalball” para cegos e o “Voleibol Sentado”. Também desfrutaram de outras atividades adaptadas, como o “Futebol em Canadianas” entre outras atividades inclusivas, não menos, entusiasmantes.
Uma pessoa com deficiência é alguém que apresenta qualquer anomalia de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatómica, que limita a sua atividade normal.
Tentámos passar a mensagem de que o desporto é naturalmente inclusivo e o que lhe dá fundamento é a própria condição humana e não uma qualquer condição de deficiência.
O gosto pelo lúdico, pelo prazer e pela superação, são sentimentos humanos verdadeiramente despertados pelo desporto independentemente das condições físicas ou sensoriais exteriorizadas por qualquer indivíduo.
Estes foram os “tópicos” marcantes e a principal “palavra” passada a todos os alunos que participaram neste momento de sensibilização.
Decorrida a atividade e constatando do imenso entusiasmo vivido, ficámos com a certeza de ter conseguido transmitir, a todos os nossos alunos, a mensagem incontornável de que todos somos iguais apesar das diferenças que nos distinguem. Ficámos, igualmente, convictos de que os nossos alunos saberão interpretar, no futuro, predicados basilares para o real exercício de cidadania no que diz respeito à indiferenciação, à não criação de barreiras e ao respeito que todas as pessoas nos merecem, qualquer que seja a sua condição, num inequívoco e inabalável posicionamento contra o estigma e o preconceito.
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