EB 2,3 Martim de Freitas
Opção de DANÇA
Opção de EXPRESSÃO PLÁSTICA
EB1 da Conchada
EB1 de Coselhas
EB1 dos Olivais
EB1 de Santa Cruz
EB1 Montes Claros
Projeto Crescer Saudável
Projeto Edulab
Projeto Eco Escolas
Projeto Gabinete de Aptidão Física
Projeto Laboratório de Matemática
Projeto Parlamento dos Jovens
Clube de Cerâmica
Clube de Dança
Clube Desporto Escolar
Clube de Música
Clube Robótica

INFORMAÇÕES

Recrutamento - Horário Gr 220 2025/2026 (horário nº29)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 220, horário nº29

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Recrutamento - Horário Gr 300 2025/2026 (horário nº26)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 300, horário nº26

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Recrutamento - Horário Gr 200 2025/2026 (horário nº33)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 200, horário nº33

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Recrutamento - Horário Gr 220 2025/2026 (horário nº37)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 220, horário nº37

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Recrutamento - Horário Gr 220 2025/2026 (horário nº39)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 220, horário nº39

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Recrutamento - Horário Gr 240 2025/2026 (horário nº38)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 240, horário nº38

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Recrutamento - Horário Gr 110 2025/2026 (horário nº36)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 110, horário nº36

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Recrutamento - Horário Gr 910 2025/2026 (horário nº40)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 910, horário nº40

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Recrutamento - Horário Gr 330 2025/2026 (horário nº42)

Junto publicamos a lista graduada do concurso para o grupo de recrutamento 330, horário nº42

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Apoio para a aquisição de material escolar - 1º CEB e Pré Escolar

O Programa Municipal de Ação Social Escolar 2025/2026 do Município de Coimbra determina que este concede um apoio para a aquisição de material escolar aos alunos que frequentam o 1º Ciclo do Ensino Básico e Educação pré-escolar.

Este apoio concretiza-se através do reembolso do valor despendido pelos encarregados de educação dos alunos posicionados nos 1º, 2º e 3º escalões de abono de família na aquisição de material escolar.

No presente ano letivo, o valor a reembolsar será de até 25,00€ para os alunos do 1º Ciclo e de até 15,00€ para os alunos da Educação pré-escolar.

Para solicitar o reembolso, os encarregados de educação devem preencher na totalidade, assinar e entregar o documento anexo nos serviços administrativos do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, até ao próximo dia 21 de novembro, acompanhado dos seguintes documentos:

  • Comprovativo do Escalão de Abono de Família emitido pela Segurança Social ou entidade patronal;
  • Comprovativo do IBAN (declaração com titular da conta ou talão do multibanco assinado pelo EE);
  • Fatura(s) comprovativa(s) da aquisição no material escolar, no presente ano letivo (2025/2026). A fatura terá de ser emitida em nome do aluno, onde deve constar o respetivo NIF.

Requerimento

Candidaturas a Ação Social Escolar para o ano letivo 2025/2026

Estão abertas até ao próximo dia 30 de julho as candidaturas à Ação Social Escolar para o ano letivo 2025/2026. O cumprimento do prazo indicado é essencial para que os alunos possam usufruir dos benefícios da ASE desde o início do ano letivo.

Assim, para todos os alunos do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas que pretendam usufruir dos benefícios da ASE é necessário fazer a candidatura através de um dos seguintes métodos:

1 - Preenchimento da candidatura online através do seguinte link (https://airtable.com/app6ZDkekMGoZDdit/shrosljkRs6weCpQf). É obrigatório o preenchimento de todas as informações solicitadas e o carregamento do comprovativo do escalão de abono de família atualizado.

2 – A candidatura poderá ser feita presencialmente no Gabinete do SASE. Para o efeito é obrigatório ser portador do documento comprovativo do escalão de abono de família.

Relembramos que a entrega do comprovativo do escalão do Abono de Família no ato da matrícula é considerado para efeitos de seriação das colocações mas não constitui uma candidatura a ASE, pelo que esta terá que ser formalizada por um dos métodos indicados nos pontos 1 ou 2.

Informações | Início do Ano Letivo 2025/2026

Informações

Calendário

Ficha de Operação 2024-2027 - PESSOAS 2030

Está disponível a Ficha de Operação 2024-2027 - PESSOAS 2030

Pode visualizar no seguinte link:

Ficha de Operação 2024-2027 - PESSOAS 2030

Provas de Avaliação Externa 2025/2026

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Avaliação Externa 2025/2026


Ministério da Educação, Ciência e Inovação – Wikipédia, a enciclopédia livre

Provas de Avaliação Externa 2025/2026
adobe INFORMAÇÃO-PROVA GERAL
Legislação
adobe
Despacho n.º 14616-A/2025, que estabelece a calendarização da Avaliação Externa, no ano letivo 25-26

V Concurso de Abanicos ¡Ahora España! (V Concurso de Leques)

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Como já é tradição na nossa escola, o grupo de espanhol levou a cabo a atividade Concurso de Abanicos ¡Ahora España!, que celebra a sua quinta edição este ano letivo.

Os alunos das turmas de espanhol do sétimo e do oitavo ano participaram na recriação deste acessório tipicamente espanhol, o abanico, tendo revelado criatividade na elaboração de leques com recurso a materiais reciclados.

Após a avaliação pelo júri, de acordo com o definido no Regulamento do Concurso, partilhado na classroom das turmas de espanhol, o 1º lugar foi atribuído ao leque de uma aluna do 7ºD, o 2º ao de uma aluna do 8ºE e o 3º lugar ex-áqueo foi atribuído aos leques de duas alunas, das turmas 8ºG e 7ºD.

Enhorabuena às alunas vencedoras e a todos os que participaram na atividade.

 Abanico2  Vencedores abanicos

SESSÃO “EL ESPAÑOL NOS UNE”

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No passado dia 26 de maio realizou-se, no Auditório da nossa escola, a sessão “El español nos une”, dinamizada pelo grupo de espanhol e pela assistente de conversação espanhola. Nesta atividade, os protagonistas foram alguns discentes das turmas 9ºC, 9ºA, 8ºG, 7ºD e 7ºA, que nos presentearam com um magnifico espetáculo de canto, dança e poesia em língua espanhola.

Foi com grande honra que contamos com as presenças do senhor “consejero de educación” da Embaixada de Espanha em Portugal, Mario Bedera, e da senhora Consejeroassessora técnica da “Consejería de Educación”, Ana Rodriguez.

Com esta sessão concluímos, com chave de ouro, o primeiro ano de implementação do projeto de “Auxiliar de Conversación Español”.

À auxiliar de conversação, Noemí Alonso, agradecemos o empenho revelado e desejamos-lhe muitas felicidades no seu percurso pessoal e profissional.

Os nossos parabéns às turmas envolvidas na atividade pelo empenho e interesse com que participaram e assistiram, tendo comprovado que uma língua estrangeira como o espanhol também nos pode unir.

Cartel ElEspañolNosUne

CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO

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As aulas de Cidadania e Desenvolvimento das turmas E e F do 5.º ano, nos dias 18 e 25 de maio, respetivamente, foram diferentes pois contaram com a colaboração de duas técnicas/formadoras da Associação Fernão Mendes Pinto. Foram dinamizadas duas sessões, no âmbito do Projeto ADN – “Ativar Direitos dos mais Nov@s”- da referida associação, sendo desenvolvido o tema: “Relações saudáveis / Bullying”.

 Perante a importância e o interesse da apresentação, ambas as turmas manifestaram o seu entusiasmo e participação ativa. Marta Santos e Carolina Serra responderam e dialogaram com os alunos de ambas as turmas, deixando ainda algumas referências para pesquisa e informação extra.

Agradecemos a colaboração e ainda a disponibilidade das REE do 5.ºE, que proporcionaram este contacto!
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St.Valentine’s Day

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DAC - Domínio de Autonomia Curricular

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A turma do 6.ºF, na disciplina de Atendimento ao Aluno, trabalhou o tema aglutinador do Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas - “Eu, os outros e a Terra”, tendo feito parte integrante de um DAC - Domínio de Autonomia Curricular.

Os alunos foram desafiados a refletir sobre os diferentes problemas ambientais, tais como: a poluição atmosférica, pesca intensiva, poluição das águas, poluição dos solos, desflorestação e agricultura intensiva. Foram ainda sensibilizados para a importância de ações que contribuam para a solução dos problemas ambientais, nomeadamente o respeito pela Biodiversidade, uso racional da água, reciclagem, reflorestação e a utilização dos recursos naturais de forma controlada.

Cada aluno, após a seleção do tema a trabalhar, elaborou o seu projeto de ação – Plano de trabalho (materiais a utilizar, mensagem a transmitir, tendo em conta a problemática ou a solução escolhida).

Os trabalhos finais, em 3D, constituíram uma exposição na Biblioteca Escolar.
      

Dia Internacional da Biodiversidade | 22 de Maio

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LogótipoO Eco-Escolas tem em exibição no Bloco R um painel com a colecção de fotografias tiradas pelos alunos dos 1º, 2º e 3º ciclos, no âmbito da biodiversidade. Está também em exibição uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos dos 1º ciclo e 2º ciclos. Assinalando ainda este dia, e em colaboração com a Biblioteca Escolar, encontra-se também exposta uma colecção de Insectos e Aracnídeos que foi gentilmente cedida pela professora Paula Cabrita. 
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Dia Internacional da Reciclagem | 17 de Maio

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LogótipoNo passado dia 17 de Maio, o Eco-Escolas da Escola Martim de Freitas contou com a colaboração das professoras Neusa Lacerda, Lurdes Cavaco e Marisa Pereira do 1º ciclo, das professoras de Ciências Naturais do 2º ciclo - Luísa Conde, Luísa Freitas, Leonarda Pacheco, Patrícia Carvalheiro e Paula Cabrita, das professoras de TIC/Oficina Digital  do 2º e 3º ciclos e da professora de Física e Química Cristina Gouveia - , e apresentaram um conjunto de trabalhos efectuados pelos respectivos alunos, assinalando o Dia Internacional da Reciclagem. Estiveram patentes no jardim da escola as "instalações" feitas pelos alunos dos 5º B, C, H e I na actividade prática "Instalação dos 5 R´s" realizada no âmbito das aulas de Ciências Naturais. Também foi apresentado em modo contínuo, no bloco R, durante o horário do almoço, um Filme Animado realizado por alunos do 5º H nas aulas de Oficina Digital,  no âmbito da programação Scratch (projecto Gen10s Portugal 2021/2022 - Softciências), com a orientação da professora e Cidália Baptista e colaboração da professora Luísa Freitas. Nas aulas de Oficina Digital os alunos do 2º e 3º ciclos participaram no “Quiz Centro Circular”, um jogo online dinamizado pela Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro (CCDRC) que promove os conhecimentos sobre "educação ambiental, circular e sustentável". A professora Olga Coutinho, que esteve presente no 2º Conselho Eco-Escolas realizado no dia 6 de Abri, disponibilizou-se para divulgar esta actividade a todos os professores de TIC/Oficina Digital da Escola Martim de Freitas.
RECICLAGEM 1 RECICLAGEM 2 RECICLAGEM 3

Fase Nacional do Projeto Parlamento dos Jovens

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parlamentojovens1Alunos da Martim de Freitas na fase nacional do Projeto Parlamento dos Jovens.parlamentojovens2

Após as medidas para combate às fake news da nossa escola terem sido as mais votadas na fase regional, também os nossos jovens deputados foram eleitos, e um deles como porta-voz, para representar o Círculo de Coimbra na fase nacional.

Das propostas defendidas com empenho pelos nossos alunos na fase nacional, uma delas figura na Recomendação final apresentada à Assembleia da República – Criação de série televisiva de animação para explicar às crianças, de forma lúdica, como identificar fake news.

Parabéns aos nossos jovens deputados e a todos os que participaram no Projeto.

Conferência de Francisco Cantanhede

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parlamentojovens3.jpg“O Estado Novo e o 25 de abril de 1974”parlamentojovens4

Foi no dia 17 de maio no auditório da nossa escola.

Os alunos do 8.º G e do 9.º D seguiram com muito interesse as sábias palavras do autor, que realçou os contrastes entre a ditadura e a democracia e nos mostrou a escola e o país que tínhamos e o que temos, num retrato vivo e emocionante, baseado nas suas próprias experiências. Foram bons momentos de partilha e reflexão. Os nossos agradecimentos ao autor.

POESíA ERES TÚ

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No âmbito das atividades do "Club de Español" e em articulação com a Biblioteca Escolar, os alunos das turmas de 7.ºA, 7.ºD, 8.ºE e 9.ºC gravaram um Podcast em que recitaram poemas de autores da Literatura Hispânica.

Com esta atividade, os alunos puderam desenvolver a competência da expressão oral e conhecer alguns poetas hispânicos.

Os mesmos revelaram muito interesse e empenho na execução da atividade proposta pela assistente de língua espanhola, Noemí Alonso Hidalgo. 

Acesso a toda a informação - Clicar no URL (https://pegadadepapel.wordpress.com/2022/05/19/poesia-eres-tu/)

Espanhol padlet