No dia 5 de fevereiro de 2024, os alunos de francês da Escola Básica Martim de Freitas, junto com as suas professoras, comemoraram a festa francesa “La Chandeleur”, através da realização de várias atividades.
Foram colocados diversos cartazes e bandeirinhas elaborados pelos alunos sobre esta festividade francesa.
Para culminar, realizou-se um lanche especial no bar dos alunos, onde a iguaria principal era os deliciosos crêpes, confecionados pelos alunos e pelas suas famílias, recheados com frutos vermelhos, mel, compotas, entre outros, e, claro, muita alegria! Tentou-se desta mameira viver a festividade francófona.
Tudo acompanhado, claro, com muita alegria e para o ano haverá mais! 

No dia 5 de fevereiro, no âmbito do Projeto da Operacionalização da Estratégia de Educação para a Cidadania e nos temas a desenvolver em Cidadania e Desenvolvimento, por sugestão de uma Encarregada de Educação 6.º A, foi realizada uma sessão sobre os temas Igualdade de Género e Direitos Humanos. Esta sessão foi dinamizada pela Dra. Ana Goreti Oliveira e pela Dra. Vera Pinto, do Departamento de Inovação da Cáritas Diocesana de Coimbra. Estiveram presentes as turmas A e C do 6.º ano, com as respetivas Diretoras de Turma, Professoras Ana Almeida e Maria Paula Abreu. Tratou-se de uma sessão bastante interessante e enriquecedora em que os alunos estiveram entusiasmados e muito participativos.

No dia 5 de fevereiro, o Campus do Conhecimento e da Cidadania da Fundação Bissaya Barreto, em Bencanta, acolheu a final distrital do Corta-Mato Escolar. Mais de 1250 alunos, de 54 estabelecimentos de ensino do distrito de Coimbra, participaram na mais emblemática e participada prova do Desporto Escolar a nível distrital, que serviu de apuramento para a final nacional.
Em representação do Agrupamento de Escolas de Martim de Freitas participaram 19 alunos, que tiveram um comportamento e empenho excecionais nas provas realizadas, com destaque para os alunos Miguel Vilas, Miguel Breda, Tomás Marques e André Cunha que alcançaram lugares de pódio. Estes são dias diferentes na vida escolar dos alunos, momentos de uma importância vital na sua formação, na aquisição de competências que vão da sociabilização à competição saudável, passando pela disciplina e pela adoção de hábitos de vida saudável. Nos dias 8 e 9 de março, em Setúbal, realiza-se o Corta-Mato Nacional, prova para a qual alcançaram o apuramento os alunos Miguel Breda e Tomás Marques. As classificações finais podem ser consultadas em DESPORTAVE

Os alunos vieram fantasiados ao gosto de cada um, tendo aparecido disfarces muito variados: profissões, princesas, super-heróis da Disney… houve de tudo!

Realizou-se em janeiro, na Pista de Atletismo da Expocentro, em Pombal, o Torneio de Pista Coberta, evento  organizado pela Coordenação Local do Desporto Escolar (CLDE) de Coimbra.  O evento contou com a participação de 500 alunos de diferentes Escolas da CLDE de Coimbra que competiram em cinco diferentes disciplinas: velocidade (60m), resistência (600m/800m), salto em comprimento, salto em altura e lançamento do peso. O ambiente vivido ao longo da competição foi muito positivo e acolhedor, num dia que foi uma enorme festa do desporto e do atletismo.
O Agrupamento de Escolas de Martim de Freitas esteve presente em Pombal com 49 alunos, que participaram nas provas com alegria e boa disposição, tendo obtido excelentes resultados, com 16 lugares de pódio alcançados. Muitos parabéns a todos os participantes!

Esta prova decorreu durante a manhã e foi composta por um momento de leitura expressiva de um breve excerto dos livros a concurso e de uma opinião sobre os mesmos, a partir de uma questão proposta pelo júri.
Os três alunos apurados, nos diferentes níveis de ensino, na fase escola/prova escrita, demonstraram, perante o júri, as suas competências, nos domínios da leitura e da oralidade.
Todos os alunos tiveram uma prestação de excelência, tendo sido apurados para a fase municipal, a decorrer no dia 17 de abril, na biblioteca municipal, os alunos:

1.º CEB – Amélia Patrão, 4.º B, EBMF 

2.º CEB – Ana Henriques, 6.º D 

3.º CEB – Luísa Figueiredo, 8.º D 

Parabéns a todos os alunos que participaram!

No dia 6 de fevereiro celebrou-se a 21.ª edição do Dia da Internet Mais Segura, dia assinalado em mais de 180 países sob o tema “Juntos por uma internet melhor”.

Ao longo de todo o mês de fevereiro, o Grupo de Informática, em articulação com a Biblioteca Escolar, dinamizam ações de sensibilização promovidas pela Escola Segura, debates, atividades em contexto sala de aula, mostra de trabalhos, visionamento de filmes e realização de desafios informativos alusivos ao tema.

Todos Juntos por uma Internet Melhor!

O cyberbullying carateriza-se por um conjunto de ofensas à honra e/ou integridade da vítima com recurso às tecnologias de comunicação. Os casos de bullying virtual são cada vez mais frequentes, uma vez que este ambiente permite ao agressor agir anonimamente. No entanto, as consequências deixadas por um ataque de cyberbullying podem ser tão ou mais graves quando comparadas com um ataque de bullying mais comum.

Responder ao bullying com mais comportamentos agressivos, não resolve o problema: as respostas agressivas tendem a levar a mais violência e mais bullying contra as vítimas. Por mais difícil que seja, é importante falar sobre o bullying.

Os alunos que frequentam o 7 º ano de escolaridade participaram, no dia 29 de janeiro, numa sessão denominada “Sessão de sensibilização “Bullying e Cyberbullying” dinamizada por uma equipa de Médicos de Medicina Geral e Familiar  da UCC - Centro de Saúde de Celas. Os alunos aderiram de forma muito positiva levantando questões pertinentes, esclarecendo dúvidas e partilhando vivências. Reconheceram os riscos associados ao bullying  e  cyberbullying e  exploraram formas de prevenção e tratamento dos mesmos. 

Agradece a todos a colaboração prestada
Equipa do PES

Foi dada aos alunos a possibilidade de criarem as suas próprias tintas naturais recorrendo a desperdícios vegetais. Com as tintas criadas, todos deram asas à imaginação e realizaram pinturas. Foram abordados os conceitos de desperdício e reaproveitamento e ficaram com o repto de recriarem a mesma em casa juntamente com os pais, criando desta forma sinergias entre a ciência e o dia-a-dia.

Foi uma tarde divertida e entusiasmante para todos.